在东桥中心小学上学的女儿回来跟我讲，东桥马上校庆一百周年，老师布置给每个家长一篇文章，要写与东桥有关的。我心里想，我是东桥毕业的，我女儿在东桥念书，所以这个我不但要写，而且要认真写，不然对不起给我启蒙教育的母校，对不起当年教导我的恩师。晚上，当我坐到电脑前时，思绪顿时回到了三十多年前的孩童岁月。
我是1984年入学的，一年级二年级都在东桥小学的北校区上学，大致在如今的振兴中路王五牛肉店处。这个北校区可不是如今北校区的概念。当年的东桥小学南校区在东街上，后面有一条巷子，巷子的北面是一排平房，就是北校区了，一二年级在北校区上课。北校区门朝西，进门有一棵大白果树，东、北、南面都是一排平房，我上一二年级时的校舍都在北面的平房里。三年级开始，就到东街上的南校区上学了，即如今的振兴中路文峰超市段路中央，南校区进门是一幢两层木结构小楼，据说是解放前的建筑，后面有两幢砖混四层楼，应该是七十年代以后新盖的。因为场地有限，没有操场，南北校区学生的体育课均要到北校区北面的空地去上，在这种条件下，当年连跑步都跑不周全，更甭提什么足球篮球了。这里要特别提到南校区的两层木结构小楼，外观实在太旧了，内部陈设也很复古，木质楼梯，踩上去嘎吱嘎吱直响，很有一种怀古和神秘的气氛，尤其到了傍晚，学生们断然是不敢上去的。那时还有一种传说，小楼里面晚上会有狐狸精出现，好恐怖。其实现在想来，木质的楼房，空心或夹层处藏一窝狐狸，也不是不可能的事情，晚上一叫唤，便使胆小的同学误传为狐狸精了。冬天放学的晚上，天已经黑了，我从门口经过时，都是一路小跑的，生怕有什么不好的东西出来扰了我。
就办学条件而言，那个时代的东桥是艰苦的，分校区上课、没有操场、木结构小楼即是明证，但就办学精神和教师素质来讲，东桥给了我一生受用不尽的财富。
在东桥的五年时间里，我遇到了很多好老师。一二年级的数学老师姓章，很慈祥，那个时候就已经花白头发了，一到冬天就穿一身老人穿的大棉袄，对我很好，让我做了整个小学中学大学学生时代唯一一次班干部：一道杠，她和她先生就住在学校里，先生好像姓邰，矮矮个子，成天笑眯眯的，也是某学校的老师。一二年级的语文老师姓王，家好像住在当时的罗塘，对我也很好，她对我期望值很高，当年教育我时的眼神我到现在还记得。三年级的语文老师姓冯，是一位上海插队知青，普通话很好，说话声音很好听，我的普通话基础就是在她手里打下的，印象最深的是她有一对双胞胎女儿。四年级的语文老师是王增，王老师的特点是爱抽烟，那个时候的他就已经是满口黑牙了。五年级班主任是陈金荣，穿一身中山装，讲话慢条斯理的，有气派，后来陈老师做了罗塘小学的校长。其他老师中，我还记得一位高个子的音乐老师，姓黄，留了当时少见的披肩长发，她的先生当年也是小学老师，只是没教过我，现在是区委领导了，那时候上音乐课，要四个小朋友去抬琴的，如果抬到四楼，确实累得够呛，不过黄老师一说话，男生个个都踊跃报名。
那时的老师工作很负责任，印象中好像要自己刻卷子，用一种比较奇怪的笔，用力在钢板上写，光这一项，就够现在的老师受的了。那时的老师还要家访，就是晚上到学生家里去，和家长沟通谈心，了解孩子的情况，这一条，也让现在的老师汗颜。当然，在我脑海里，老师这个词之所以伟大，是因为我的启蒙老师章老师。那是我上小学的第一天，上课铃响了，只有我一个人还在外面玩，章老师便出来喊我。因为我是六周岁上的小学，年龄较小，对第一天的上课没啥感觉，听到老师叫我的名字，便感到些许不爽，不愿意进去上课，还回了章老师的嘴。章老师没有一点生气的样子，而是等我自己缓过神来进入教室。事后，章老师没有因为这件事放松了对我的教育和培养，依然像对其他同学一样对待我，为我打下了良好的数学基础。这件事，我这一生一直耿耿于怀，总想找个机会当面打章老师的招呼，可惜，小学毕业后，我再也没遇到过她，想来她现在应该有八十多岁了吧。
小学时代的教育，对人一生的影响尤为重要，小学的基础打牢了，以后的学习就会一帆风顺。想当年，没有各种社会办学机构，没有课外辅导班，生源也不是姜堰镇最优的，但东桥小学还是培养了一大批基本功扎实的学生。我的同学谢*，从东桥入四中，再入姜中，95年录取了复旦大学，现在上海市纪委工作，成为我们这一代人中的佼佼者，和我一批从东桥入四中再入姜中的同学中，有很多考入南大、东大的，我算差生了，当年也从四中以全班第一的分数考入姜中（除全校不通过中考提前录取姜中的二十多名学生外），高考考入人民银行总行直属院校，不能不说和东桥的基础教育有很大关系。上面提到的章老师，由于是低年级，她教的内容其实非常简单，就是一些阿拉伯数字，但她教得相当认真，手把手的教我们，看到一次写不好，就叫我们擦掉重来，写不好再擦再写，一笔一画，合乎规范，绝不含糊。冯老师教我们汉语拼音，也是字正腔圆，给我们对口形，一篇文章，不听每个学生用普通话背一遍，她绝不罢休。1987年的日全食，王某老师帮我们制作观测用的眼镜，组织我们坐在操场上集体观看，那天的日全食我至今记忆犹新。每年的春天，学校还组织春游，最远到过梁徐果场，要走三四个小时的路，大家不但不觉得累，反而觉得很开心。因为靠近人民剧场，学校经常组织大家看电影，印象最深的是《大决战》。那时候，学校里还组织各种兴趣小组，老师是真教，学生是真学，我那时真笨，参加了跳绳兴趣小组，对我一生没起大作用，但有的同学参加了绘画小组，就打下了良好的基础，高中大学时经常出黑板报，心情不好时还可以画上几幅，羡煞旁人。
运盐河上千舟过，白果树下育英才。今天，老东桥南校区的大白果树还静静地站在振兴路上，注视着东桥的建设和东桥人的成长。我们母校的原址早已变成了振兴路，找不到一丝老校区的痕迹了，但现在的东桥，除了楼房高了，面积大了，设施新了外，依然继承了老东桥深厚的文化底蕴。这里有爱岗敬业，无私奉献的教师，他们甘为蜡炬，燃烧自己照亮别人，用自己的辛勤付出换来一代代学生的成长，这里还有一群可爱的学生们，他们渴求知识，埋头学习，为家庭为祖国去攀登科学的高峰。我的女儿在东桥念书，每天早上，当我看到她背上书包蹦蹦跳跳去上学时，我就仿佛看到了我当年的影子，便感觉到无比的快乐与幸福，我们俩相同的是同一个家族、同一所学校、同一个梦想，不同的是三十年的时空跨越。
吾爱东桥，吾爱吾师，顺祝母校百年华诞之际滋兰树蕙，再谱华章。
我是1984年入学的，一年级二年级都在东桥小学的北校区上学，大致在如今的振兴中路王五牛肉店处。这个北校区可不是如今北校区的概念。当年的东桥小学南校区在东街上，后面有一条巷子，巷子的北面是一排平房，就是北校区了，一二年级在北校区上课。北校区门朝西，进门有一棵大白果树，东、北、南面都是一排平房，我上一二年级时的校舍都在北面的平房里。三年级开始，就到东街上的南校区上学了，即如今的振兴中路文峰超市段路中央，南校区进门是一幢两层木结构小楼，据说是解放前的建筑，后面有两幢砖混四层楼，应该是七十年代以后新盖的。因为场地有限，没有操场，南北校区学生的体育课均要到北校区北面的空地去上，在这种条件下，当年连跑步都跑不周全，更甭提什么足球篮球了。这里要特别提到南校区的两层木结构小楼，外观实在太旧了，内部陈设也很复古，木质楼梯，踩上去嘎吱嘎吱直响，很有一种怀古和神秘的气氛，尤其到了傍晚，学生们断然是不敢上去的。那时还有一种传说，小楼里面晚上会有狐狸精出现，好恐怖。其实现在想来，木质的楼房，空心或夹层处藏一窝狐狸，也不是不可能的事情，晚上一叫唤，便使胆小的同学误传为狐狸精了。冬天放学的晚上，天已经黑了，我从门口经过时，都是一路小跑的，生怕有什么不好的东西出来扰了我。
就办学条件而言，那个时代的东桥是艰苦的，分校区上课、没有操场、木结构小楼即是明证，但就办学精神和教师素质来讲，东桥给了我一生受用不尽的财富。
在东桥的五年时间里，我遇到了很多好老师。一二年级的数学老师姓章，很慈祥，那个时候就已经花白头发了，一到冬天就穿一身老人穿的大棉袄，对我很好，让我做了整个小学中学大学学生时代唯一一次班干部：一道杠，她和她先生就住在学校里，先生好像姓邰，矮矮个子，成天笑眯眯的，也是某学校的老师。一二年级的语文老师姓王，家好像住在当时的罗塘，对我也很好，她对我期望值很高，当年教育我时的眼神我到现在还记得。三年级的语文老师姓冯，是一位上海插队知青，普通话很好，说话声音很好听，我的普通话基础就是在她手里打下的，印象最深的是她有一对双胞胎女儿。四年级的语文老师是王增，王老师的特点是爱抽烟，那个时候的他就已经是满口黑牙了。五年级班主任是陈金荣，穿一身中山装，讲话慢条斯理的，有气派，后来陈老师做了罗塘小学的校长。其他老师中，我还记得一位高个子的音乐老师，姓黄，留了当时少见的披肩长发，她的先生当年也是小学老师，只是没教过我，现在是区委领导了，那时候上音乐课，要四个小朋友去抬琴的，如果抬到四楼，确实累得够呛，不过黄老师一说话，男生个个都踊跃报名。
那时的老师工作很负责任，印象中好像要自己刻卷子，用一种比较奇怪的笔，用力在钢板上写，光这一项，就够现在的老师受的了。那时的老师还要家访，就是晚上到学生家里去，和家长沟通谈心，了解孩子的情况，这一条，也让现在的老师汗颜。当然，在我脑海里，老师这个词之所以伟大，是因为我的启蒙老师章老师。那是我上小学的第一天，上课铃响了，只有我一个人还在外面玩，章老师便出来喊我。因为我是六周岁上的小学，年龄较小，对第一天的上课没啥感觉，听到老师叫我的名字，便感到些许不爽，不愿意进去上课，还回了章老师的嘴。章老师没有一点生气的样子，而是等我自己缓过神来进入教室。事后，章老师没有因为这件事放松了对我的教育和培养，依然像对其他同学一样对待我，为我打下了良好的数学基础。这件事，我这一生一直耿耿于怀，总想找个机会当面打章老师的招呼，可惜，小学毕业后，我再也没遇到过她，想来她现在应该有八十多岁了吧。
小学时代的教育，对人一生的影响尤为重要，小学的基础打牢了，以后的学习就会一帆风顺。想当年，没有各种社会办学机构，没有课外辅导班，生源也不是姜堰镇最优的，但东桥小学还是培养了一大批基本功扎实的学生。我的同学谢*，从东桥入四中，再入姜中，95年录取了复旦大学，现在上海市纪委工作，成为我们这一代人中的佼佼者，和我一批从东桥入四中再入姜中的同学中，有很多考入南大、东大的，我算差生了，当年也从四中以全班第一的分数考入姜中（除全校不通过中考提前录取姜中的二十多名学生外），高考考入人民银行总行直属院校，不能不说和东桥的基础教育有很大关系。上面提到的章老师，由于是低年级，她教的内容其实非常简单，就是一些阿拉伯数字，但她教得相当认真，手把手的教我们，看到一次写不好，就叫我们擦掉重来，写不好再擦再写，一笔一画，合乎规范，绝不含糊。冯老师教我们汉语拼音，也是字正腔圆，给我们对口形，一篇文章，不听每个学生用普通话背一遍，她绝不罢休。1987年的日全食，王某老师帮我们制作观测用的眼镜，组织我们坐在操场上集体观看，那天的日全食我至今记忆犹新。每年的春天，学校还组织春游，最远到过梁徐果场，要走三四个小时的路，大家不但不觉得累，反而觉得很开心。因为靠近人民剧场，学校经常组织大家看电影，印象最深的是《大决战》。那时候，学校里还组织各种兴趣小组，老师是真教，学生是真学，我那时真笨，参加了跳绳兴趣小组，对我一生没起大作用，但有的同学参加了绘画小组，就打下了良好的基础，高中大学时经常出黑板报，心情不好时还可以画上几幅，羡煞旁人。
运盐河上千舟过，白果树下育英才。今天，老东桥南校区的大白果树还静静地站在振兴路上，注视着东桥的建设和东桥人的成长。我们母校的原址早已变成了振兴路，找不到一丝老校区的痕迹了，但现在的东桥，除了楼房高了，面积大了，设施新了外，依然继承了老东桥深厚的文化底蕴。这里有爱岗敬业，无私奉献的教师，他们甘为蜡炬，燃烧自己照亮别人，用自己的辛勤付出换来一代代学生的成长，这里还有一群可爱的学生们，他们渴求知识，埋头学习，为家庭为祖国去攀登科学的高峰。我的女儿在东桥念书，每天早上，当我看到她背上书包蹦蹦跳跳去上学时，我就仿佛看到了我当年的影子，便感觉到无比的快乐与幸福，我们俩相同的是同一个家族、同一所学校、同一个梦想，不同的是三十年的时空跨越。
吾爱东桥，吾爱吾师，顺祝母校百年华诞之际滋兰树蕙，再谱华章。