2013年3月，是我教师生涯的伊始，这个月，我开始实习了。
初到三水，万籁陌生，拿着实习生与师傅的名单表，心里期待着她的出现，她就是我教师之路的启蒙老师——刘小燕老师，也是我心中最美的老师。
干练的短发不失温柔，眼睛总是微笑的样子，说起话来干脆利落，她的微笑让我对周围的环境很快适应，学生也特别喜欢上她的课，每次都要她假装生气，学生才能憋住内心的喜悦。学生这么喜欢一个老师，一定是有理由的，我想，这老师上课一定很棒。果然，她的课听下来，过程总是那么顺畅，每个环节的衔接自然、有趣，让人愿意往下瞎遐想。再看她的课件，精美的图片，有趣的视频，大师的作品，除了书本上的知识，还有很多精彩的拓展内容，刘老师在上课之前做了多少准备啊？不仅仅这几节课是这样，几乎每一节课，刘老师都要准备好久，从教案到课件，她都要修改几遍，有时候刘老师还会把课讲给我这个菜鸟听，那时候，我感觉自己很幸运，遇到这么美的老师。
其实实习之前，我的班主任就告诉过我，我们去师傅老师那里实习，其实是增加了师傅教师的负担，师傅教师既要上课，还要教你，一遍一遍地教你写教案，帮你修改，教你做课件，教你紧扣教学重点，教你教学语言的规范使用，教你设计板书，教你驾驭课堂，教你如何应对课堂上的突发情况等等，然后还要将自己的班级借给你试上，之后她还要一遍一遍地去听、去看，去给你指出不足，去给你提出更好的意见，简而言之，我们就是去给师傅教师添麻烦的或者是去捣乱的。
很庆幸，我的师傅很有耐心，没有被我上的课所吓倒，反而很细心地教我，比如教学过程的环节设计，如何突出教学重点，解决教学难点，对于学生上课出现的问题一一作了分析解答。经过反复的上，师傅反复的给我改，终于把我这个菜鸟学生领上了路，潜移默化中也把她那股钻研的精神传授给了我，她这样不遗余力的教实习生，怎能不美丽？
后来考上编制刚刚三个月，区里要举行微课比赛，学校里就我一个美术老师，必须要参加，我立马就蒙圈了，除了刘老师教我的那些上课技能，其它的我一概不会，甚至入岗后没有听过一节美术课。微课是个新形式，自己不会，周围的人都不会，我该怎么办？后来，慢慢自己琢磨了两天，准备课的时候，就想着刘老师的话 “教学重点别弄错了”、“过程衔接自然一点”、“放轻松，孩子们喜欢你”，带着这几句话我就比赛去了，结果获得了联盟区第一，姜堰区二等奖。我很高兴，我在台上比赛的时候，我看到我的师傅在观众席上笑，还是那么温柔，还是那么美，我感激她的美，是她把自己教学上的美全部教给了我，让我从容地去上课，去比赛，去展现一个美术教师的美。
现在，在我身边美好的人和事有很多，但最美的依旧是我的师傅——刘小燕老师，她教会我的不仅仅是在教学方面兢兢业业，还有做事方面的一丝不苟，我可以毫不夸张地说，她教会我的东西我将终生受益！她为人处世，美；教学技能，美；对待学生，美……她是我心中最美的老师！