周末不常上网的我打开了自己的QQ ,看到有人申请加好友，一般情况下我都是拒绝对方，但是这次的申请加了备注姓名，原来是班上的孙同学。对于班上的学生，我是来者不拒，这样可以更多地了解他们，由于白天比较忙，同意之后，我就下线了。
     到了晚上看到她发来的一条消息：在吗？高老师？请问什么叫复数啊？看了这个消息我激动不已，她加我的号是为了问问题的？
不善言语的她长得很不出众，但是却能够让我过目不忘，因为她一脸的不苟言笑，矮矮胖胖的她可能就是因为她的相貌身材而自卑，不经意间我还发现了她的马尾里夹杂着一些不协调的白色的发丝，她是我的放心系列，在班上从来不违反纪律，上课即使是听不懂，也不会开小差，因此即使她的成绩再差，我依然很喜欢她。
     而这次发消息问题目，更让我激动不已。班上很多学生都是我的好友，他们在平时的作业中肯定也遇到问题，有的家长帮解决了，但是也有部分学生即使不会，也没有主动问老师的想法。对于一个后进生来说，她加了老师的号之后就把自己不懂的问题发过来了，她的精神值得所有人学习。我也很欣慰，她敢问，说明她信任老师，同时我也很惭愧，这么长的时间里，我很少有时间关注她，数学只能考十几、二十分的她虽然英语勉强及格，但是已经无形中被我忽视了，至少在学习上我对她没报多大希望，只要她不退到不及格的行列就行了。
看看发消息的时间，是下午三点多钟，此时已经是晚上八点多了，看到她的头还亮着，我连忙回了“在”。
        然后就是一阵敲打，为她解释什么叫“复数”，我能想到她到底什么地方不懂，但毕竟不是面对面地讲解，也许对于中上等的学生来说，在网上能说得清，但是她的基础很差，而且她问的是个很基础的知识点，也是早就学过的，到现在还不懂的，自然不是我敲几句话就能够讲得清楚的。一番讲解之后，她半知半解，我约了她周二开学当面讲给她听。
       星期二如期而至，早上到了班上安排好学生读书，我就喊她到了前面，在黑板上写着讲着，还扩充讲了，直到她真的懂了。班上其他一些自以为是的，高高在上的，有问题从来不主动问老师的学生们用疑惑的眼神看着我们，我什么都没讲，但我的眼神足够解释我想说什么，他们似乎也都看懂了，些许惭愧地低下了头，继续读自己的书。
         我跟孙同学约好，今后无论有什么问题尽管问，老师非常乐意，她回到了座位，认真地读起书来，此刻的她在班上显得格外高大起来，就是这样一个后进生让我感到自己被问题目的存在感。
     而我，一直把自己对她的“忽视”冠以“放心”的名号，细细想来，其实只是推卸责任的一种表现，因为我们都知道让这样的后进生取得哪怕是一点进步，都需要数倍的时间和精力，但是孙同学的懂事和勤奋让我惭愧不已，值得我这个自以为尽职的老师好好反思……