班上有个小男孩，有吃手指的习惯，入园时家长就提出希望我们帮助他改掉这个习惯。在家中有时候会往孩子的手上涂蒜汁、红药水、清凉油、辣椒面、缠绷带等，孩子吃手的情况会减少一些。但是到了幼儿园，只要手空着，他就会立刻放到嘴里。午睡的时候，我坐在他身边试图安抚他，让他忘记吃手，可是等他睡着后，我走开再回来发现他在睡梦中又吃上了手。
平常我们遇到这种情况都是强调孩子改掉吃手的习惯，老师和家长都非常重视孩子吃手这件事，因此总在跟孩子说类似“别吃手，手不干净”的话，这就会造成孩子吃手更频繁。正确的做法是，老师应该跟父母了解清楚找出原因，孩子是什么时候开始吃手的、当时是一种什么情况，家长为制止孩子这种习惯做了些什么措施。如果家长以便给孩子手上抹蒜汁、红药水、清凉油······一边说“看你还吃不吃”那结果就变得更坏了，所以这也不是好办法。
针对这种情况我查过资料，孩子吃手是很正常的现象，尤其小的时候，孩子不知道那是手。此外，不是母乳喂养的孩子可能会更高频地把手搁在嘴巴里吸吮。这是孩子寻求心理安慰的一种方式，也有可能是家庭缺乏对孩子的关爱或者孩子心中有愤怒或恐惧。我们要消除引起孩子不满和焦虑的种种因素，为孩子创造一个充满爱心和温馨的环境，使孩子有安全感。同时要积极引导孩子参加内容丰富、形式多样的活动和游戏，因为孩子在寂寞无聊时最易吃手。例如，可以让孩子看图书、玩积木，捏橡皮泥、跳绳；画画等等，让他在愉快的活动中发现还有比吃手更有意思的事，这样孩子吃手的不良习惯就会慢慢地得到纠正。
下次遇到孩子再吃手时，我试着不动声色地给他一个玩具，或者说“过来，让老师拉拉你的手”，这样不经意间孩子就把手当作一件大事，也不用去提醒孩子“别吃手啊，把手拿出来呀”，因为这将是一个负面强化的过程。