每周都有两次区域活动，都是小朋友最为开心的时候。孩子们都喜欢到区域里开展活动，其中区域的娃娃家最为让小朋友们喜欢。这次，我请了另一张桌子的小朋友进入到娃娃家进行区域活动。“为娃娃做饭”是这次娃娃家的情境创设。小朋友们都能选好自己需要的娃娃和小型炊具，有些小朋友把玩具放在区域中的桌子上玩，有些则是放在铺垫上玩，挺好的，茜茜小朋友还告诉我说：“我当妈妈，李和珈当爸爸，萌萌当宝宝”，小朋友们啊，都玩的不愿意出来了。小朋友们现在比原来进区域玩的时候好了很多，脱完鞋子后，都能把鞋子摆放整齐，并且比起原来，现在抢玩具的小朋友也少了很多，玩完玩具后能都够将它们摆放整齐。