刚从一个学生那回来，心里是真的平静不下来，或许自己一直生活在父母的百般呵护下，或许，自己从未做过任何的家务，从未真正独立的生活过。今天，当走进丁浩学生的家庭时，当我从朦胧的窗口看到丁浩这个才12岁的小男孩，抬着一只脚（一只脚今天玩耍时崴了），一跳一跳的在做晚饭时，我的情感真的，说真的，是感动了。
虽然，这个孩子我是今天因为一点点意外而了解了他家里的生活状况，虽然我听说了他的父母很幸苦，工作很卖力，通常不分昼夜，更是顾不上这个二胎所生的孩子，可是，我的印象中，至少也应该有个爷爷或者奶奶照顾着最起码的起居，也许，我自己从未吃过苦，所以不能设身处地的去考虑其他孩子会这般的生活。所以，当我看到偌大的空房子里，只有丁浩一个小小而孤单的身影时，我是被触动了。丁浩见到我们（我爱人，孩子的班主任），很是高兴，一跳一跳的来开门，我们进去后，看到锅里正在冒烟“你吃饭了吗？”我爱人问道。“没呢，一会儿弄。”“那你这会在烧什么？”我问，“烧水”孩子说的很平常，我却听的不是什么滋味。环顾四周，锅灶上只有四副碗筷，其中三副还没来得及洗，烧菜的调料也不全。来不及多想，赶紧让孩子写作业，请求孩子让我“露”一手：“做作业去，我给你做完饭吧。”爱人也在一旁打趣道“吴老师的厨艺可是一流的，就交给她吧。”孩子欣然接受了。然而，当我把烧好的茶端给孩子喝了之后，开始做饭时，难住了——我找不到可以烧的菜，除了剩饭和鸡蛋，其他什么都没有，我问孩子有没有菜园，孩子说没有。想来想去只有蛋炒饭了，可孩子说吃腻了，孩子告诉我们，父母都很忙，在外面起早贪黑的工作，但他不清楚具体的工作是什么，家里有一位哥哥，已经大学毕业了，在外面工作。爷爷奶奶都已经去世，他平时就一个人在家。其他菜也不会烧，只会烧蛋汤，饭也是意外会烧的。今天倘若我们不去，他也准备烧蛋汤。孩子说话的过程中，无意看到一份吃剩下的青菜，“丁浩，菜饭怎么样？另外给你烧蛋汤。”“好。”最后，就把饭和菜合在一起烧了一下，另加一份蛋汤（实在找不到烧蛋汤的配菜，只好放了几棵菜叶，道也不错），孩子吃的很香，把饭和汤都解决掉了，一边吃一边跟我们解释：“我肚皮很大的。”我和爱人相视而笑。
8点钟不到，他妈妈回来了，孩子不相信，说她妈妈没这么早回来过，不过，回来的确实是他妈妈——孩子的妈妈浑身黑灰，满脸的歉意，说自己在人家那儿打工，一年能弄差不多一万块钱、、、、、、后面的话我没怎么听清楚，只顾着让她去洗把脸，因为感觉她太辛苦了。趁她洗脸的功夫，把家里的锅碗都给洗了，收拾了一下。爱人看我这般，问我，是不是自己小时候，从没这般生活过，所以感触很深。我不得不承认，确实如此。
在此之前，我不知道丁浩这般的能干，虽然班上很多的孩子留守或者家庭经济状况不是很好，也有几个孩子都是一个人在家独立生活，班上的大队长，家里连水瓶都没有，班长也是跟奶奶一起、、、、、、可是，真的不知道这些孩子是怎么靠自己一个人生活，依然如此优秀的。当我有房子时，抱怨没车；当我成为“月光族”时，羡慕做生意的有钱人；当我有了两个可爱的儿子时，想着如何为他们创造优越富裕的生活。然而，这些孩子呢？谁来关心他们所处的生活状况？谁来帮助他们过优越的生活？
我希望自己不只是会教书的“教书匠”，能够更多地走进学生的生活，成为真正的，合格的，能够给孩子们带来全方位帮助的的好老师。