最近跟孩子们共同学习了一节课，题目是《我从哪里来》，文中讲解了孩子在妈妈肚子里由胚胎到发育成型，最终从妈妈肚子里出来的一系列过程，孩子们从课堂中，掌握了自己在妈妈肚子里如何发育成熟的基本常识，并且深刻体会到了妈妈孕育自己时的各种艰辛，以及爸爸妈妈为了自己能够健康长大付出了很多。
这节课中最让人感动的是一个小男孩，作为刚刚进入一年级的学生，当我问到，你知道自己从哪里来的吗？这个孩子回答得很全面，他十分激动地告诉全班同学，自己刚开始是在妈妈的肚子里，像一颗黄豆那么大，然后慢慢地就长大了，九个月之后妈妈肚子就疼了，爸爸把妈妈送到了医院，医生就剖开妈妈的肚子，把自己从妈妈肚子里抱出来，然后医生再把妈妈的肚子缝上，把他放在妈妈的身边，他就这样出来了。出人意料的是，表扬他之后，刚想让他坐下来，他竟然无比激动地高喊一声：“老师，我还知道一个从妈妈肚子里出来的方法。”话音刚落，有的孩子开始质疑了：“我们不都是医生把妈妈肚子剖开，然后抱出来的吗？还有什么方法呢？”我想，这应该是大部分家长面对孩子“自己从哪里来”这个疑问时，给予的最好的回答。不过，我还是坚持让孩子说完，孩子说道：“另一个方法是妈妈肚子疼的时候，拼命的运动，然后，我就从妈妈的大腿之间出来了。”孩子的这个解说引得其他孩子的哄堂大笑，因为他们并不懂这句话的意思。但是，我想，这个小男孩的回答，一定是他妈妈或者爸爸讲给他听的，或许，只是担心孩子太小，说得比较含蓄一些，尽管如此，这位家长已经令人敬佩了。因为，即便这般的形容，很多的家长也是难以做到的，包括我自己。当然，课堂上，也会有一些小插曲，比如，有孩子会误解我的意思，会告诉我，她从放牛村来，要不就是从爸爸单位来……诸如此类的回答，让人哭笑不得，可一瞧那可人的模样，却又那么让人怜惜和疼爱。
一节课快要结束时，我让孩子们在书上画一幅画，描述的是：自己和爸爸妈妈在一起时，感到最快乐的一件事。很多孩子都画的和爸爸妈妈一起在草坪上嬉戏玩耍的情形，一边爸爸，一边妈妈，中间的那个最小的人儿是自己，三个人手拉着手，脸上溢满了幸福的滋味……