国运兴衰，系于教育；教育大计，教师为本。教师这一特殊的职业群体，肩负着社会赋予的特殊使命。有好的教师才会有好的教育，在全社会倡导尊师重教的今天身为教师的我们应该以“业”为重，力求做到安业、敬业、乐业。
首先，安业。从走上三尺讲台的那天起我们就已经为自己明确了人生的航向，既然选定了教师就应该安心教育工作。“安”才能“静”，才能不“躁”，也才能深思和投入。当今社会物欲横流，社会充满浮躁，教师的工作是繁杂的，教师的工作也是辛苦的，这就要求我们心静。
其次，敬业。人当有敬畏之心，教师职业尤是如此，《中小学教师职业道德》第二条明文规定：爱岗敬业。敬业就是要热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人。一个人不敬业难以安业，难以成业。身为教师要将工作当做自己的基本职责和使命。责任和使命是我们工作的源泉和动力。只要我们时刻牢记责任，严谨、认真，一丝不苟做好教育教学每一件小事，我们就会赢得学生的喜爱，同事的赞许，领导的赏识。敬业更要求我们做到多一些热爱、少一些仇恨；多一些奉献、少一些索取；多一些感激、少一些抱怨；多一些进取少一些颓废；多一些平和、少一些牢骚。
再其次，乐业。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。魏书生曾说教师的幸福在于一心一意，教师的快乐在于舍身忘我。在我国西部地区，在穷乡僻壤，一些教师居陋室、领低薪，但他们却对教育兴趣盎然。其最重要原因就是他们将教师职业当做事业，正如此，他们对自己的工作充满乐趣，何为幸福的职业可以说，仁者见仁智者见智，其实苦乐全在人的身心感受，有理想的人从劳苦中能寻找自身的快乐来，这是人生的一种境界，人生幸福快乐与否其实就是取决于这种境界，作为一名教师责任重大，我们应该通过自身的努力和奉献，投身教育，乐在其中。