在接到通知得知自己撰写的论文《学习陶行知教育思想，让英语课堂变得更精彩》获得一等奖，并能够去南京参加“第八届‘行知杯’优秀论文颁奖大会暨‘行知伴我成长’论坛”时，我欣喜地不敢相信，感觉自己人品爆发了，被幸运女神射中了。
两天的学习是快乐而充实的，19日下午成尚荣先生给我们带来一个精彩绝伦的讲座《核心素养的召唤，我们的应答》，感叹于这位睿智老人惊人的记忆力、对教育的理解深度和对学科建设的真知灼见，他超强的记忆力、灵动的思维深深感染了我，也感染了在场的每一位听众，连续三个小时的讲座，成老不要课件不要演讲稿，竟然都是“脱口秀”，三个小时间没有一个老师提前离场，没有一个老师窃窃私语，大家都被成老的清晰的思路，精辟的语言所折服，现场是掌声不断，笑声也不断。其中成老再次分享他的文章《教室里种颗苹果树》，三只苹果改变了世界，苹果成了创新的代名词。一定还会有第四只、第五只……在教室里，应当长起一棵树，它是虚拟的，是想象中的，是长在每一个人心里的。说不一定，哪一天，成熟的苹果掉下来，砸醒了哪个学生，于是一个新的时代开启了……成老所说的是一种崇高的想象和追求，我们教师也应该对自己的学生有所期待，对自己的教育人生有所追求。
20日上午大会邀请了八位特等奖获得者简单地介绍自己学陶师陶的体会和经验，他们的故事留给了我太多的感动和敬佩，也留给了我太多对教育、对工作和对自己的思考，他们都是我学习的榜样，而我走在行知路上的一个新人，陶行知先生的教育理论博大精深，粗略的学习不能体会其思想的精髓，今后我将继续研读，让他的教育思想来指导我的教学工作，引导学生手脑并用，学会过硬的技能，使学生的素质全面发展，成为具有创新精神和创新能力的有用人才，我要加快自己的步伐，在万世师表的肩膀上继续往前走，学走在行知路上。