书籍是人生乐趣的来源之一，激发孩子的读书欲望，培养良好的读书习惯，会帮助孩子拓展视野，增进知识，并享受于其中。我们幼儿园正在开展“让幼儿爱上阅读”的课题研究，并发放了家长调查问卷，现将中班的调查问卷分析如下：
现在的家长都很舍得为孩子去投资，经常是孩子想要什么就买什么，但我发现家长可能忽略了对孩子精神发面的投资，比如说买书。有50册以上图书的家庭只占到了8%，51.4%家庭都是20册以下的图书。可能有些家长觉得现在是幼儿时期，没必要去买那么多的书，等到孩子上小学了，再买些学习方面的书。在临睡前给孩子讲个故事，让他们安静的入睡，不但培养孩子的读书兴趣，也增进了家长和孩子间的感情。58.9%的家长只是偶尔会在睡前给孩子讲故事，还有5.7%的家长根本没有讲过。那主动要求父母讲故事的孩子有多少呢？有70.3%。这就说明，大部分孩子的内心需求根本没有得到满足，孩子们是非常喜欢听故事的，可家长们又做到了多少。23.4%家长因为工作繁忙或是其他原因，就用磁带或是看碟片代替家长的口述，但这样的效果肯定不如家长亲自讲的。讲完故事后，并不是讲过就算了，正确的做法是要进行适当的提问，帮助幼儿理解故事，还要求幼儿能学着复述故事，50.3%的家长有时会对孩子进行提问，25.1%的家长没有要求过孩子复述故事，他们也不知道要这样做。而且孩子的倾听习惯也要好好培养，11.4%的幼儿只有5分钟的时间能认真倾听。我一直以为家长都会很喜欢和孩子一起阅读，可还是有2.3%的家长根本不喜欢和孩子一起读书，15.4%的家长是不得已才和孩子一起读书。试想，这样的家长自己本身肯定也不喜欢阅读，这样怎样给孩子营造读书的氛围，怎样去引导孩子读书呢？家长在一天中究竟抽出多少时间和孩子读书，38.8%的家长是心血来潮，没有固定的时间，还有24.6%的家长只有10分钟的时间，10分钟又怎么能够完整的、有质量的给孩子讲述一个故事，读一本书呢？有些家庭书的翻新速度特别快，看到孩子不喜欢的书，就拿去处理掉，或者10.3%的家庭看过一遍就扔了。其实在我们平时的工作中也发现，很多故事，孩子都是百听不厌的，每次听起来都像是第一次听一样，每次都会有不一样的收获。61.7%的家长做得很好，他们能把看过很多遍的书还保存起来。孩子除了读书，还要培养他们良好的读书习惯，比如收拾自己的书籍，但有34.3%的都是家长在整理。
从上面的分析可以看出来，我们首先要让家长知道培养幼儿的读书习惯要从小开始，从现在就开始，而且家长每天要固定时间，尽量陪孩子一起阅读。我们还要对家长进行一系列的培训，让他们知道怎样才能有效地指导幼儿读书，让孩子爱上并享受阅读这一种有趣而愉快的经历。