姜堰区第二实验幼儿园 郁晶霓
有幸参加了姜堰区学前教育领雁人才研修班，园长们的讲座让我这样一个一线教师学到了很多管理方面的经验。在读《给幼儿园园长的建议》这本书时，里面生动具体的案例，也让我有了不少启示和收获。
其中第七辑的内容《“家”“园”手拉手，共同育“幼苗”》。 陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的东西，不是家庭一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”幼儿园需要优秀的园长和优秀的老师，也需要优秀的家长。家长和老师之间相互信任，就能够支持幼儿园的各项工作，相互合作，共同进步。
我们幼儿园有家长参与管理，比如家委会、膳食管理委员会。家委会有章程及职责，家委会主席每年制定工作计划，组织各种活动及参与幼儿园的课程建设，中午的陪餐制度也让家长对幼儿园的膳食提出意见。我们还注重发挥家长专业和资源优势，有家长义工——妈妈课堂，家长义工——安全护卫队等等。
另外我们还采用多种方式加强家园联系沟通：比如单独交流、家访、微信QQ、家园联系栏、家长会、父亲学堂、祖辈课堂、亲子运动会、家长开放日、幼儿园公众号等等。
很多幼儿园都很重视微信公众号的制作，每个幼儿园都有一个团队是专门制作公众号的。几乎每天都有消息要推送，基本是幼儿园开展的一些活动，图文并茂，家长也很喜欢看，这也成了各个幼儿园宣传自己的一种手段。但我觉得公众号最根本的任务还是要为家长服务的，现在这种单向信息的发布，家长新鲜感一过就会觉得厌倦。微信公众号怎样做才能实现与家长的互动，发挥它更大的价值，我觉得还需要我们不断探索和改进。