根据分工，我们负责督导溱潼小学、桥头小学、俞垛小学、兴泰小学四个学校。本学年，按照区教育局督导工作要求和每月的督导工作要点，我们保质、保量地完成了各项督导任务。现将本学年责任督学工作小结如下：
一、督出效能，给力重点工作
1.义务教育管理标准示范校创建工作。春学期，对溱潼、兴泰、桥头小学进行创建指导，三所学校通过了泰州市第二批义务教育管理标准示范校验收。秋学期， 督促指导俞垛小学通过了泰州市第三批示范校迎评验收。无论是督查指导，还是驻校包保，我们都按照要求，从资料到环境，从硬件到软件，对照要点找问题，紧盯标准找差距，提出了一系列整改意见，要求学校定期整改到位。我们要求兴泰小学对南边操场进行一次整理、重新制定本校的义务教育学校管理标准；要求桥头小学教师私家车移出教学区；提出溱潼小学湖南校区加强操场建设工地管理意见、协调解决中心幼儿园学生午睡问题；要求俞垛小学加强图书室和功能室的使用与管理，加强学生宿舍卫生管理，设置心理咨询室等，确保不失分，得高分，显特色，出亮点。四所学校均创建成功。
2.学校章程制定工作。督促指导学校按《泰州市中小学校章程管理办法（试行）》要求，着手制定完善学校章程，指导各校成立校长牵头，教师、教辅及后勤管理人员代表组成修改小组，确保章程合法合理合情。四所学校均按要求报送。
3．师德师风专项评议工作。上半年，督促学校抓好在职教师有偿家教和体罚、变相体罚学生专项治理工作。下半年，督促各校开展师德师风评议活动，重点是检查各校师德师风整治台账，了解自查自纠工作及应知应会60条掌握情况。
4.挂牌督导创新区创建准备工作。按规定督促指导四所学校完成了省中小学校责任督学挂牌督导创新区创建工作的资料整理和相关准备工作，按时向督导科报送了相关台账资料。
5.教育技术装备专项督导工作。在区教育局统一部署下，参加了全区义务教育阶段学校教育技术装备专项督查工作。
6. 督查、指导四所学校做好党建文化品牌创建工作和“三严三实”专题教育活动。
二、导在关键，助力学校发展
1.督导开学和学期结束工作。春学期，按照国家、省、市工作部署，深入开展2015年春季开学工作专项督导。在规范教育收费、课程计划制定等方面加强指导，确保各校有序开学。秋学期，重点督查开学常规、防流控辍、规范办学、校园安全等方面。学期结束时，指导学校精心组织假期校本培训，全面收集整理教学档案，彻底整治室内外环境，完成各项小型维修。
2.督导学校德育工作。督促指导学校切实抓好德育工作，重点督查了解学校德育工作组织体系建立完善情况、德育工作计划制定实施情况以及德育活动开展情况。督促学校高度重视留守儿童教育问题，要求学校认真调查，深入了解，摸清留守儿童家庭、学习、生活等具体情况，建立健全留守儿童档案，建立留守儿童家校联系卡制度等，采取切实有效措施，促进留守儿童健康成长。
3.督查学校安全工作。督查校园环境、卫生等常规管理以及校园周边环境治理情况，重点了解各校校车制度及管理情况，排查安全隐患，各校校车管理工作均有了改进和提高。对学校食堂安全和厕所卫生等也进行了重点督查，要求学校为学生免费提供安全、干净的饮用水。了解各校食堂是否满足就餐需要，厕所是否满足师生需要。
4.督查学校规范办学情况。继续开展中小学校“规范办学行为，减轻学生过重课业负担”专项督导，重点了解四所学校“五严”规定执行情况、课程计划执行情况、阳光体育一小时的落实情况，重点督促各校做好“减轻学生过重课业负担”，明确各年级学生作业量和作业时间，落实相关责任人把关。四所学校均能开齐上足所有课程，阳光体育大课间活动丰富多彩，学生作业量适中，呈现出生机勃勃、各具特色的良好发展态势。在最美创建活动中，桥头小学少先队员点赞教师办公室、值日老师点赞班级及包干区，溱潼小学开展天天清洁、周周评比活动，俞垛小学、兴泰小学组织师生校内除杂草，净化美化校园。
5.帮助学校破解管理难题。一年来，帮助学校解决的主要问题有：兴泰小学校车管理首末班时间的调节、教师微视频制作培训、微创新管理案例偏少、施工形成的杂物未能及时清理等问题，溱潼小学骨干教师队伍建设与学校发展不相适应，一名新分配师范生未到岗，教师紧缺，部分灭火器不能正常使用问题，俞垛小学寄宿生管理、学校路面沉降、幼儿园南墙紧靠俞垛化工厂易燃易爆车间存在安全隐患、加固工程的墙壁涂料脱落、斑点较多，食堂屋顶漏雨等问题；桥头小学部分教室电教设备（电子白板）需要维修，社团艺术辅导教师紧缺问题。对于以上问题，我们都通力协助，及时关注，尽力协调解决。另外，对督查中发现的各校在安全工作、教学管理、办学行为、特色建设等方面成功的经验和做法，及时向责任区内的其他学校进行介绍和推广。桥头小学的状元文化学校特色和餐桌文化食堂管理亮点，兴泰小学的勤真文化以及打造勤真文化所采取的一系列扎实举措，俞垛小学的道德银行和农村课外辅导站，溱潼小学的科技教育和综合实践活动学科建设等，在区内外产生了一定影响。我们针对溱潼小学的崇德文化和俞垛小学的三味校园教育内涵，帮助提炼和挖掘，达到取长补短，共同提高的目的。
其次，在到学校一日督导工作听课过程中，我们发现兼职教师主要是音体美教师教学能力需要提高，特别是示范教学的能力欠缺。心理健康辅导教师业务能力有待提升。作为教研员，也为2016年的教师培训提供了思路。
6.做好信访投诉矛盾纠纷化解工作。我们认为责任督学是学校、家长、学生、教师、社会、教育局联系的纽带和沟通的桥梁，应该责无旁贷地利用自身工作便利，帮助学校钝化矛盾，化解纠纷，消除隐患。在有偿家教治理工作中，我们妥善处理了一起退休教师从事社会家教的投诉举报，对一名教师进行了提醒谈话，妥善处理了一名学生家长对孩子成绩不满意的过激行为，对一所幼儿园的中层干部竞聘投诉进行了认真调查和妥善处理，对家长投诉一所学校作业量过大、学习负担过重的投诉进行了认真调查和及时沟通，投诉人表示满意，未发生越级投诉和重复投诉的问题。
三、总结反思，提高督导水平
1.责任督学需要专业学习提升。
2.责任督学需要以导为主以督为辅。
3.责任督学需要顶真碰硬。
4.责任督学需要强化服务者角色。
一年来，我们务实工作，诚心待人，真心做事，严于律已，督学工作赢得了责任区内学校的认可。
接下来，我对溱潼区小学教育联盟的工作做一个简单汇报，本联盟区的工作理念是：引领为先，团结为首，踏实为本，坚持“发展－均衡－特色”的联盟共建思路，重点有十件事值得说一说，这十件事主要都是各学校做的，当然也离不开联盟的统一协调、互帮互促、共同进步。
1.联盟区内四所学校均通过了义务教育管理标准示范校验收。
2.都通过了教育现代化先进学校验收。
3.都获得了素质教育综合考核优秀奖。
4.都创成泰州市依法治校示范校平安校园。
5.都创成了“十佳”食堂，溱小食堂是泰州市示范食堂。
6.溱潼小学和桥头小学创成了江苏省青少年科技特色学校，获省市多项科技发明奖。
7.桥头小学创成了国家级青少年校园足球特色学校（泰州唯一）。
8.省教育学会在溱潼小学召开版画教学现场展示会。
9.俞垛小学获新教育实验先进学校。
10.兴泰小学、桥头小学、溱潼小学多次接待省市各级各类参观访问，省文明办在溱潼小学召开村小少年宫现场会。