今天是周五，一周时间将过，忙完了机关公务，挤出时间，抽出身子，我们来到俞垛中心小学督导检查。7:30进校，我们巡视了校园环境，察看厕所、教师办公室、体育器材场地……。总体看，校园干净、卫生、整洁，恰是读书修身的好地方。下午3点向全休校级管理人员进行了督导反馈。
督导情况简述：
1.督查指导现代化建议监测和教育技术装备督导自查工作；
2.听一节青年教师（工作不满5年）的课；
3.做一次家长电话调查，调查提纲如下：（1） 学校是否严格遵守作息时间？（2） 您对今年学校招生工作是否满意？（3）学校有没有家长学校或家长委员会？有没有组织过活动？（4）学校每学期有没有举行家长开放日活动？（5）您有没有通过校长信箱、校长接待日向学校反映过意见或建议？是否得到解决？（6）您对任课老师、学校工作是否满意？有什么意见或建议？
督导评价：
1.俞垛中心小学按照区局统一布置，全面实施“国培”计划，加速教师专业发展，促进学校新的提升。该校姜弘副校长亲自推动，严格督查：利用qq校园交流平台，布置培训要求，公示参与情况，督促教师积极参加;要求各学科教师积极完成坊主布置的各项视频观看、发帖讨论、作业提交、论坛交流等活动，按时高质量完成国培任务；要求将“国培”与校本研修结合起来，与教学实践结合起来，用“国培”成果助推课堂提升。
2.组织开展欺凌粗暴行为专项整治，规范学生行为，构建和谐校园。该校要求各班级对争狠好斗、欺凌粗暴的学生进行摸底排查，并针对性地进行心理疏导、教育跟踪，遏制各种校园欺凌粗暴现象发生；该校利用板报、晨会、班会对学生进行法纪教育、小学生守则教育、良好的行为习惯养成教育，正面引导，帮助学生明是非、知进止、守礼仪；该校还要求全体教师，率先垂范，做好表率，以自身的良好行为教育影响学生，提高校园整治效果。
3.丰富授课形式，深度课程整合，着力发展学生个性特长。美术课堂，不限教室，可以田野写生，可以校园内涂鸦，学生放飞思绪，自由发展，自主成长。科学学科教学，可以课堂听课、实验，可以走出教室，实地观察，获取知识，发展能力。综合实践课程教学，突出课堂指导为辅，室外实践为主，拓宽思路，突破禁地，多方征求社会、家长协助，将学科课程目标要求，落到实处。俞垛中心小学耳目一新的授课形式，受到学生的普遍欢迎。
督导建议：
1.东教学楼楼顶漏水严重，咨询基建办是否可以重做防水。
2.进一步完善、强化教师结对工作，切实加强对青年教师的业务指导和工作督查。