彤彤，一个活泼聪明、懂礼貌的小姑娘。平日里，喜欢和老师、小朋友分享一些自己高兴的事，教学活动时也能积极动脑筋，用比较完整连贯的话语讲述、回答。就是一说就停不下来，不知道控制自己的行为，也不能够安静地去倾听、和小伙伴交流。你拥有一双灵巧的手，在区角游戏时，喜欢捏橡皮泥、做手工，能根据自己的想象捏出棒棒糖、面条、汤圆、电话等物品，还会很得意地送过来给我瞧瞧呢，动手能力很强哦！但是,你总坐不住,一眨眼的功夫你就能消失在老师的眼皮底下，要么跑到玩具盒一个人独自玩玩具；要么来到电视机前看动画片；要么趴在地上和小朋友打闹；要么跑到教室外面拿圈圈等等。呵呵，只有老师想不到的，没有你做不到的！胆大、脾气倔的你，每次犯了错都会以各种行为拒绝老师的批评教育，从不知悔改认错，让老师也很苦恼！
每次我们都会通过晨间接待、电话、家长QQ群等多种家长交流方式与彤彤爸爸，针对孩子的近况进行沟通、商量教育对策。彤彤爸爸为了支撑这个家，一个人做了两份工作，一天下来也休息不到几个小时，还要送孩子上幼儿园，由于上晚班的缘故，她爸爸要等下了班才有时间送彤彤来上学，每天都不能按时来上幼儿园，都会迟到，更别说管理、教育孩子的了。用他爸爸的话来说：“平时上班太忙、太累了，没有时间去管孩子。”每次走时都会跟老师打招呼，“麻烦两位老师”类似抱歉的话语。
记得那天中午，午睡起床时，两位老师都在忙着给小朋友穿衣服。陈老师正跟宸旭聊天、开玩笑呢，当陈老师问道：“宸旭，你妈妈是哪里人啊？”站在一旁穿衣服的彤彤听见了，低下头小声嘟囔着：“王老师，我没有妈妈。”我听后心里一酸，一下子不知该说什么好。抱着彤彤说；“乖孩子，老师就像是你的妈妈一样，我们大家都喜欢你、爱你。”
随着思想的开放，传统的婚姻观念受到了很大的冲击，那种从一而终的婚嫁传统在现代社会已经处于分崩离析的状态，离婚成为了再正常不过的事情，由此产生了很多的单亲家庭与单亲孩子。相比家庭健全的孩子，单亲家庭的孩子常常容易出现各种心理问题。在单亲孩子的特殊心理现象中，彤彤属于独尊型的。孩子由于缺少管教，从小就养成了上不服天，下不服地的惟我独尊的心理特点，事事处处以自我为中心。
有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中。”单亲家庭的孩子由于一方的缺失，得到的关爱很少，很容易产生孤僻、自卑、任性、消极、逆反的心理。面对这样的孩子，不能置之不管，应创造更多的氛围去温暖她们的心灵，让她们感受到老师和小伙伴们对她的爱!