YOYO是个文静可爱，性格内向的小女孩，平时话不多，也不怎么喜欢与老师交流。妈妈多次跟我们交流，希望能改变她内向的性格，在众人面前能够自信大方的展现自己。
为了使她得到进一步的提高，我尝试着在集体活动中为她提高表现的机会。一次音乐活动中，我请YOYO到前面来表演，她显得很紧张，扭扭捏捏地不敢上来。于是我鼓励她，牵着她的小手给她勇气。YOYO站在集体面前，小脸涨得通红通红的，不敢唱歌。这时，我建议大家给YOYO掌声鼓励，唐唐说：“YOYO，你快唱啊，你是最棒的！”萱萱说：“YOYO，唱错了也没关系啊，我在下面陪你一起唱。”彤彤说：“YOYO，你的声音是最好听的，我们为你加油！”……YOYO听了同伴们的鼓励，渐渐放松下来，唱了一句，可是唱歌的声音很低，几乎听不见。于是我对她说：“YOYO，下去邀请你的好朋友一起来表演吧。”YOYO一听，快乐的心情溢于言表，她邀请了唐唐，萱萱，彤彤跟她一起演唱，在伙伴们的帮助和提醒下，YOYO的声音逐渐放开，并带有感情地演唱。甜甜还自告奋勇地上来为他们伴舞，好一派怡然自得的景象。这时，YOYO的脸上露出了甜蜜自信的微笑。我趁热打铁地说：“YOYO真棒！大家都非常喜欢跟你一起表演，以后要经常为我们表演节目哦！”YOYO高兴地点点头。
从那往后，YOYO的性格逐渐开朗，喜欢依偎在老师的身边讲自己的见闻，在课堂上每天都能看见她高高举起的小手。妈妈看到女儿的变化，高兴地对我们说：“YOYO现在愿意去公共场合，也交了一些好朋友，谢谢老师对孩子正确的引导！”
看见孩子变得爱笑爱唱，在班级中活蹦乱跳的身影，我的心里也乐开了花。