七月中旬，我有幸到南京参加书法特色学校的培训活动。一群爱好书法的老师和爱好书法的学子一起相聚于六朝古都，开始了一场美妙的聚会。
虽然自从毕业之后我便很少再拿起毛笔书写，但是心中对于艺术和美的向往，却从未远去。从接到培训通知开始，我就暗暗下定决心：一定要好好珍惜宝贵的机会，以便能够学有所获。
省教育厅对此次培训活动给予了很大的支持，学员的食宿全部由省财政买单，上级对活动的重视程度由此可见一斑。授课的老师更是各具绝技，而又虚怀若谷，令人敬佩。每一场精彩的讲座，都让我这个初学者收获良多。刘灿铭老师告诫我们要以“归零”的态度，扫除自身积成已久的毛病，同时通过大量强化练习，巩固新的好习惯。张其风老师对书法研究异常执着，积极探索书法源流，强烈的历史责任感令人动容。王卫军老师认为一定要重视传统，植根传统，从经典中汲取营养，让自己的作品更具有生命力。常汉平老师向我们演示了书法中线条的艺术，教导我们重视基本功的练习。方小壮老师向我们介绍了很多笔法以及背后的缘由，让我们在书写的时候能够知其所以然。朱友舟老师则从水墨疏密、结字奇正的角度，让我们从不同的角度领略书法艺术……
我们培训班的王延智老师，为人谦和，才高八斗。小小的毛笔，只要在他的手中，就会显得异常听话。一点一画、转折勾连，均在法度之中而又不失灵动，沉稳内敛而又个性鲜明。我们的指导老师汤传盛，青春年少却书艺精湛，深受学员的欢迎，学员们不懂的地方他都耐心的进行范写，一个个精妙的范字让人羡慕不已。荀海老师，纵情笔端、激情澎湃。一支毛笔在他的手中，像一条游走的飞龙，谈笑间，一幅上乘的作品便跃然纸上。
培训的主持人告诉我们一个好消息——学员们可以借助这个千载难逢的机会，请这些知名的书家帮助自己题写书斋名号。听到这个消息，教室里顿时沸腾了。大家忙碌着准备宣纸，向老师求墨宝的学员将老师围得水泄不通，有的学员一幅还嫌不够，继续央求着。我没有斋号，也不奢望在拥挤的人群中能够找到机会向老师讨到墨宝。索性就坐在自己的座位上练习，过一会儿，老师说要休息放松一下，就在教室里巡视指导学员练习，等老师走到我身边的时候，我恳请他帮我题写校刊，老师没有拒绝。但随后又继续指导别的学员去了。我心里有一丝失望，担心是推托之词。第二天，老师一走进教室的时候，便示意我将宣纸拿到前面去。我听了受宠若惊，赶紧带上纸，平铺在老师的书桌上，压上镇石。只见老师手捻着毛笔轻拭着砚台，口中轻声念着即将书写的内容，眼睛凝视着宣纸谋篇布局，突然间，笔走龙蛇，起承转合，一气呵成，气贯神连。“东桥探微”四个大字呼啸着降临了。拿着这意外的收获，我既开心又感动。
培训的日程安排非常紧凑。白天听讲座的时候，我一边听一边记着笔记，晚上自习的时候，我用练习将学到的理论消化吸收应用于实际。我本是一个偏内向的人，也早已经过了追星的年龄。但是大师们的学识涵养和谦逊态度让我由衷地心生敬佩！授课的间隙，我不禁也像追星的粉丝一样请求与老师合影留念。
因为15号要赶回来到教师发展中心开会，没有能够和老师同学们合影，这成为我心中的一个小小的遗憾。但是这次培训却让我欣赏了很多大师的风采，结识了许多有着相同爱好的朋友。我想只要志同道合，天涯若比邻。以后大家一定还有机会再次相聚！想到这里，我又对未来充满了憧憬。