实验初中12月份责任督学报告
按照督导室11月中小学校责任督学挂牌督导工作要求，我们对实验初中的相关工作进行了督查。实验初中前期已经完成了实施《义务教育管理标准》示范校的创建工作，并已经成为泰州市首批初中示范校。其他三各项工作也已经落实到位。
本月督查的重点，主要是要求实验初中对照《泰州市2015年市（区）教育工作目标考核细则》要求，把各项工作做得更好，能够为提升姜堰素质教育水平做出新的贡献，更好地发挥在全区、全市学校的模范带头和办学示范作用。
1.我们要求实验初中在成为泰州市首批实施《义务教育管理标准》初中示范校以后，继续对照管理标准，加强不足之处的改进，全面提升管理水平，在任何情况下都要经得起考查，能够为其他学校提供管理示范和可操作性的经验。要继续认真研究教育和学生当下、未来成长的规律，积极推进素质教育，又要在课改不断深入的新形势下，务实工作细节，把素质教育的各项要求落到实处。
2.实验初中对法制宣传教育工作十分重视，每年集中对教师和学生进行专门的法制教育活动，举行法制讲座，开展法制知识竞赛，学校有法制教育宣传板报，法制教育成为学校常态性的工作。我们要求实验初中积极参与市法制宣传教育评选活动中，力争在评比中获得奖项，并着手准备创建市级以上依法治校先进（示范）学校。
3.实验初中最近几年在教育教学创新上取得的成果并不少，但是，上报的开展学校微创新实践案例在全区并不多，建议实验初中及时总结工作中的先进经验和创新成果，积极向上汇报，参与评选，努力使学校的创新经验成为全市学校的示范并能够在全市范围内推广。
4.实验初中在组织学生积极参加体育艺术竞赛、开展体育艺术2+1活动方面，工作搞得有声有色，成效显著。建议在区教育局的规划和支持下，充分发挥现有师资队伍和足球基础好的特点，大力开展校园足球活动，力争在全市学校足球活动开展中获得领先地位和比较优势。
5.实验初中在全区学校星级图书馆评比活动中，已经通过了四星级图书馆的评比。但图书馆管理与校外交流较少，管理人员在上级组织的交流、发表、获奖方面所做的努力还不够，在积极收集教育、教学、科研资料，并编辑加工、及时传递方面的工作，也与上级要求存在一定的差距。要对存在问题加大整改力度。图书馆工作人员，一定积极更新观念，明确自身的职责，主动适应教育教学改革和发展的新形势、新要求，从各方面努力提高自身素质，充分认识搞好图书馆管理、服务师生阅读、服务教育教学的重要性，积极开创我校图书管理工作的新局面，为促进“大阅读”和推进素质教育“5+2”过程，作出图书馆管理工作应有的贡献。