姜堰区实验初中
2016年4月份督导工作报告
按照教育局“2016年4月中小学校责任督学挂牌督导工作要点”，我们对实验初中重点督促和督查的工作主要有四项：
1．巡视校园，督查学校安全工作，特别是篮球架、足球门、单双杠、爬杆等体育设备要逐一检查，发现故障立即下发整改通知书，明确责任人，跟踪解决过程。
2．督促学校规范完善心理咨询室，加强心理健康教育教师队伍建设，有效开展“心理关怀月”工作。
3．调研春学期学校规范办学行为专项督导中发现的重难点问题，跟踪督查整改落实情况。
4．督查各学校责任督学办公室布置，责任督学督导意见和建议交办、整改、报告制度，挂牌督导新闻报道等工作
一、1.学校安全正常运行
学校领导始终把学生安全工作作为学校的头等大事抓好。实验初中的实际情况是：学校规模较大，学生人数多，班级多，空间有限。学校采取了行政值班巡查、错时放学等措施，每天放学后年管会有专门值班教师照看学生离开教学区，防止出现拥堵、踩踏事故发生。
我们对校园体育运动器材特别是篮球架、足球门、单双杠、爬杆等体育设备进行了逐一检查，这些体育器材均为教育主管部门统一配置，操场边有安全提示及使用说明，能定期组织后勤人员进行除锈、安全检查，使用保管情况良好。
学校完善了突发事件应急管理、安全事故责任追究和安全工作考核奖惩等机制，加强了校园网络管理，在区公安局的帮助下周边治安综合治理情况良好。在天气逐渐温度升高的情况下，加强了食堂食品卫生安全管理，保证所有食品原料新鲜，没有变质的食材进入食堂，坚持每天有一名值班副校长实地查看，并做好食品安全值班检查的记录。学校从没有安全事故发生，为师生创造安全稳定的学习、工作和生活环境。
二、规范心理健康教育制度
学校现有心理健康咨询室一间，有基本的配备器材和档案记录，有专职心理健康咨询师2名，心理健康教师3名，课程表中有心理健康课程，各学科老师能按照心理健康课程的要求开展心理健康教育，4月份对全体学生开展了青春期心理健康知识讲座，有固定橱窗和宣传栏，加强学生的心理健康教育、安全法制教育，促进了学生的心理健康。
三、跟踪督查整改情况
针对实验初中2015年秋学期督查存在的问题我们进行了跟踪督查。问题一是学校办学规模大，生均活动面积少，开展阳光大体育活动受到一定影响。学校采取了三个年级分时错开活动的时间，克服了师资紧张、工作时间长等多方面因素，确保了学生能达到固定的活动时间。
二是学生门前交通不畅，放学时间交通堵塞，车辆多形成安全隐患。学校先后向区教育局、交警大队、交通局等部门反映了存在问题，主管部门根据实际情况将联合制定单向限行的措施，减轻交通压力。学校通过校信通告知学生家长要求尽量少开车，或将车辆停放在学校西侧路道，避免前门拥挤。三个年级实行弹性错时放学，并安排所有校级、中层以上干部每天到门口进行安全值班。
四、落实责任督学管理制度
学校根据教育局责任督学的管理制度，设立了责任督学办公室，办公室门口挂牌，有办公场所、有办公桌椅、电脑等用品，办公桌上有桌牌，有固定的责任督学联络员，每周与责任督学督导交换意见，有详实的整改、报告制度，随时反馈责任督学的意见并跟踪督导。