2016年11月份责任督学工作汇报
一、开展教育技术装备专项督导
1.学校成立教育技术装备工作领导小组，加强对学校教育技术装备工作的领导。
2.建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工。负责制定每学期学校教育技术工作计划并组织实施，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，领导小组对阶段性工作进行总结并向学校校长室汇报教育技术装备工作情况。
3.沈高学校根据《江苏省中小学管理规范》，修订、完善了教育技术装备工作各项规章制度、各专用教室管理人员职责，整理成书，人手一册，提高全员知晓率，使每个人明确职责、执行规范。所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促作用。
4.学校十分重视各专室的器材管理，做好器材的台帐建设工作，把各类台帐记录作为各部门考核的重要指标。实验室建有纸质分类帐、总帐和低值易耗品帐；音乐、体育、美术、电脑等室建有纸质分类帐、总帐；图书馆建有个别登记帐、总括登记帐和剔旧帐。各类帐册能及时、准确记载。各专用教室配有充足的橱柜，各类仪器、药品、器材、设备做到学科分类、按特性分室，入橱定位存放，橱内仪器摆放有序，统一印制了橱卡，做到橱上设卡，帐、物、卡相符。仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修，做好防腐、防尘、防潮等工作，使所有设备均处于可使用状态。
二、督查和指导校园欺凌专项治理工作
（一）健全“校园欺凌专项治理”组织机构，明确工作职责。
1.学校认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
2.学校成立了以校长为组长的“校园欺凌专项治理”领导小组,明确了工作职责。
（二）“校园欺凌事件”的排查摸底工作及时到位。
1.学校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底，每月进行一次统一的排查，各班级结合摸排材料进行自查。
2.德育处建立了隐患和矛盾纠纷排查台账，至今学校没有发现校园欺凌事件。
3.进一步进行更加细致的排查，值班组加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查，加强大门管理等，加强预防“校园欺凌事件”的发生。
（三）针对“校园欺凌治理”的各类主题教育活动有序推进，气氛浓厚。
1.学校利用周二政治学习组织全体教师学习，强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性；
2.学校要求全体教职工从思想上高度重视，工作上认真对待，明确职责。
3.学校利用国旗下讲话、队会、班会，加强对学生的宣传教育。
4.学校利用校园电子屏等加大宣传力度，提高了对“校园欺凌专项治理”的认识，加强了安全防范意识，积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。
（四）学校完善了“校园欺凌”的预防和处理机制
1.学校建立校园欺凌事件处置预案。
2.学校建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。