一、督导内容
1．做好全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）国家级现场评估验收准备工作。
2．对学生学习、体育锻炼和课业负担情况进行常规督导。
3．结合期中视导，对各校进行教育教学质量分析。
二、督导情况
1．11月1日，借助全区高中基础年级地理教学研讨活动在姜堰二中举行，本组成员对该校进行了月度督导。11月7-9日，泰州市人民政府教育督导室组织了对省姜堰中学的素质教育督导考核，本组成员多次赴学校参与前期准备工作，考核期间全程参与。11月15日泰州市校园安全督察组督查张甸高中校园及周边安全工作。张甸高中举行省市规划课题研究推进会，促进更多教师投身教育研究。11月22日（周三）张甸中学接受三星级高中复评。11月30日，罗塘高中举行高中教学观摩研讨活动，全体高中教研员参加了活动。
无论是开展活动还是接受督导考核与复评评估，本组成员均多次到相关学校，重点是走进课堂听课研讨，帮助教师精心设计，认真准备，努力提高课堂教学效率，不断提升教学能力和业务水平，突出教学中心和质量核心，业务指导服务教学。
2.11月中旬，高中各校均进行了期中考试。考试结束后，局普教科组织了对部分学校的期中视导，本组成员借助期中视导以及各校开展的相关活动进行了月度常规督导。参加了相关学校相关学科的期中成绩分析会，分析教学中存在的问题，对今后的教学提出建议。走进课堂了解学生的学习状况，通过个别访谈等形式了解学生的作业完成情况和课业负担情况；观摩了学校的大课间活动，相关学校也根据冬季特点对学生体育活动形式进行了微调，确保从实效出发保证体育锻炼的时间和效果。听取了学校领导对近期学校工作的介绍，对学校关心的问题进行了研讨交流，对在督导过程中发现的问题进行了适时反馈。
三、意见建议
期中考试结束后，各校均进行了相关学科的分析会。但从过程来看，个别学校的一些学科存在走过场的现象，分析的问题比较笼统，提出的措施比较宏观，操作性不强。建议各校借鉴二中的做法，用大数据分析，从数据入手进行比较性分析，细化到试题中的小题，试题的知识、能力维度等方面，分析充分，才能提出有效的应对措施。