2016年10月张沐初中督导情况报告
2016年10月11日我到张沐初中进行督导。本次督导工作重点是督查学校全国文明城市创建工作开展情况。进校后对学校内进行了全面巡视，对校园周边进行了逐一排查，听取了学校主要领导的情况介绍，查阅了相关材料，走访师生了解情况，随机抽查师生背诵社会主义核心价值观、“八仪四礼”等内容情况，每班抽取两名学生默写社会主义核心价值观、“八仪四礼”。离校前和学校主要领导交换了意见。督导具体情况报告如下：
亮点成绩
一、校园环境整洁优美。校园打扫干净整洁、物放有序，花草树木及时修剪、绿草如茵。流连其间，赏心悦目。
二、宣传氛围浓厚。校园内外、走廊内外、室内外、橱窗、宣传栏、电子屏等布置中国梦、社会主义核心价值观、“八仪四礼”、，基本做到了抬眼可见。
1、学校大门口布置有大幅中国梦宣传内容，学校院墙（向外）布置有社会主义核心价值观内容，图文并茂，醒目易懂。对校内师生和社会均有很好的宣传效果。
2、校园内显著位置展示社会主义核心价值观、“八仪四礼”、中学生守则等内容；校园内还布置有中国梦、道德模范和身边好人、雷锋精神、诚实守信、关爱未成年人、讲文明树新风等主题公益广告。
3、所有教室显著位置悬挂张贴社会主义核心价值观和中学生守则，图文并茂。。
三、学校高度重视“创文”工作。成立以校长为组长的“创文” 工作领导小组，制订具体的实施方案。开展丰富多彩的活动促进创建工作的开展，召开全体师生誓师大会，召开主题班会，组织师生签名活动，开展文明习惯检查评比活动。
四、校园周边环境良好。校园周边无从事非法经营活动的游商和无证摊点，无“三无产品”；周边无网吧、电子游戏经营场所、KTV等娱乐场所。
五、师生知晓率较高。通过随机提问和书面抽测，绝大多数师生能熟练背诵社会主义核心价值观内容；绝大多数学生能背诵“八礼四仪”、中学生守则内容.
不足和建议:
一、卫生有死角。室内门后和楼梯间窗户底部有蜘蛛网。
二、加强师生对师生须知晓内容的背诵。检查中发现有少数师生不能熟练背诵和默写相关内容，要加强督促和检查。
三、学校餐厅内要增添张贴“创文”内容，校内南北主干道及操场周边(对内）要布置充实相关内容。
四、学校要把“创文”工作和学校德育工作有机结合起来，作为培养学生良好行为习惯和素质教育有机组成部分，作为一项长期系统工程来做。