2016年4月份，区教育局挂牌责任督学卫红迎、李秋芹同志对罗塘小学进行了月度督导评估。按照《泰州市姜堰区中小学校责任督学挂牌督导实施方案》要求，采用问卷调研、家长座谈、个别交流、听课等多种评估形式，采集了大量的信息，通过综合分析、归纳整理，形成了对罗塘小学2016年4月份的督导评估意见。
主要成绩：
一、提升实效 推动管理转型
学校管理以精致管理为宗旨，以内化管理为目标，通过制度管理、情感管理、民主管理，着力把常规管理的基本要求变成自我要求，进而成为一种习惯，最终成为一种素质。进一步完善了质量考核制度，综合学科考核办法。细化了教育教育常规要求，形成了检查、反馈、考核的系统管理流程。落实了年级把关、学科质量把关措施。使得日常管理更具实效、更有操作性。同时学校完善组织，强化学校管理。学校通过班子会议，讨论完善了管理组织建构，细化了班子分工，分工明确，责任到人。学校常规管理双管齐下，教育教学常规组负责规范检查，以精致管理要求考核检查教师办公制度执行情况、班级管理情况、教育教学行为规范情况等；月度工作检查小组通过对教师备课、作业资料的检查，掌控日常教学情况，发现问题，提出反馈。并在全校教师会上进行通报，表扬先进，激励后进。
二、夯实过程 打造高效课堂。
学校对领导成员进行详细分工，每个年级学科都有把关人，要求把关人要正常开展随堂听课活动，在听课后要及时检查教师的教案落实情况，对教师的课堂教学进行认真的讨论；学校还要求教师要加强同行间相互听课研究，各位教师除了要正常参加教研展示课的听课，并做好认真记录和认真参加评析外，还要正常开展同年级间教师常态教研课的听课评课工作，在听完课后要开展认真的研讨活动。
同时，学校还注意学生的课余文化生活，在提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的活动，丰富学生的生活。在四月份，学校积极开展阅读活动，并作为姜堰区唯一的一支参演队在这盛大的舞台上献上了精彩的经典诵读表演《颂孝》，赢得场下热烈的掌声。在综合实践活动中，学校带领学生走进家乡的名胜古迹，感受泰州的历史文化气息。在校园足球联赛中，罗塘小学的孩子们也赛出了精彩，赛出了水平。
三、狠抓教科研，提高教育教学水平
四月份，学校的省级课题《依托地方文化，构建乐学课堂的实践研究》在罗塘小学进行了开题活动。由省市区三级组成的课题论证专家组在认真审阅了三份课题开题报告后，就课题的核心概念的厘清、理论与实践研究的连接、模型的建构以及最终的成果形式等进行了详细地论证与指导，为接下来课题研究的实施指明了方向，使研究更具实效性。同时，数学课题《基于乐学的小学数学校本课程开发研究》也进行了开题。学校老师对这两个课题都表示出很大的兴趣，积极投入到课题研究中去。这些活动学校做到了有计划、有步骤、有方法、有总结，使教科研工作得到了深化。
存在问题
1.有部分学科缺少专职教师，学校需要在缺少专职教师的基础上，加强兼职教师的培训；
2.课题开题之后，后续的研究工作要落到实处。
责任督学：卫红迎、李秋芹
2016.4.29