泰州市姜堰区叶甸中心小学
教育技术装备专项督查情况
责任督学 王益明 窦如强
为了巩固和提升我区教育现代化建设的成果和水平，进一步加强全区中小学教育技术装备现代化建设，提高教育装备使用效能，根据督导室要求，我们于2015年11月9日对叶甸中心小学教育技术装备工作进行了专项督查，查阅了学校相关的台帐资料，实地考察了学校教育技术装备，现将专项督导检查情况报告如下：
一、好的方面：
1. 学校重视教育技术装备的建设工作。学校成立了以一把手校长为组长的教育装备工作组，有一名分管校长负责学校教育技术装备工作，健全了组织机构，学校对实验室、图书馆以及信息装备的使用有年度计划和总结。从这次检查中可以看出，学校主动部署教育装备专项督导的自查工作，根据专项督导的要求认真落实督导内容、准备相关台帐资料，积极做好查漏补缺和数据统计工作
2. 学校教育装备硬件水平明显提高。近年来学校紧紧抓住区域教育现代化创建的契机，加大对教育装备的投入，有力推动了教育装备工作的开展，大大提高了教育装备水平。
3. 管理队伍素质有较大提高。重视教育装备队伍建设，学校的图书管理员经过培训，业务能力大在提高，基本能胜任管理工作。
4. 教育装备的管理得到加强。学校最近几年来加强了对教育装备工作的领导，组织网络齐全，教育装备工作制度不断完善，器材征订、管理、维护和维修，以及各类人员岗位职责、危险药品管理等，都有具体可操作的制度，实验室、图书室、计算机房的使用都有记录。
5. 教育装备的使用效益得到显现。
二、存在的问题和整改建议
1. 进一步加强对教育装备工作的领导，进一步增强工作的计划性，从实际出发制订教育装备发展规划，有针对性地逐步解决工作中存在的问题与不足。
2. 学校要不断总结工作经验，进一步提高教育装备管理水平。要细化管理过程，加强对实验教学情况的检查和考核，要将实验教学情况作为一项重要内容列入学校年度工作考核，使其发挥更大使用效益。要进一步加强教育装备的应用研究、实效性研究，使教育装备更好地为教育教。
3. 通过开展各种读书活动，扩大学生阅读的范围，注意添置学生喜看、爱看的图书，进一步增加图书的流通率。