今天下午，朵朵小朋友起床后，从我身旁走过，我当时正在帮其他小朋友穿鞋，看到她的鞋子穿反了我提醒她：“朵朵你的鞋子穿反了你把它换一下。”于是，她把两只鞋子一起脱了下来，在那儿比划了半天，可穿到脚上的却还是反着的。很明显，她对鞋子的正反根本分不清。
由于现在大多数的宝宝在家都是独生子女，爸爸妈妈忙于工作，爷爷、奶奶又比较溺爱孩子，在家样样事情都包办代替，所以致使他们的自理能力很差。
面对宝宝的情况，首先，我想到了一首听过的儿歌《鞋宝宝》，儿歌的内容就是教宝宝如何区分鞋子的正反，对宝宝是否穿对鞋子帮助很大，于是我把这首儿歌运用到了生活中，我先用一个宝宝的鞋子做了演示，宝宝们也一边把小脚并拢，一边念儿歌：“两只鞋宝宝，一对好朋友，穿对了，高兴头碰头，穿反了，生气背对背。”我还让宝宝相互检查，看一看鞋宝宝是生气了还是高兴了，我看见宝宝都认真的检查起来，我还对平时经常穿错鞋子的宝宝单独讲解，教他们怎样检查自己的鞋子。为此，我还让宝宝们进行了穿鞋子比赛，通过活动，宝宝们不仅能分清鞋子的对错，还大大提高了穿鞋子的速度。