户外游戏开始了，孩子们开始玩起来了。孩子们过山洞的游戏热火朝天的开展起来了。只见萱萱有条不紊的组织其他孩子们将户外器械有序的摆放起来，不一会儿就摆放好了。桐桐想要抢第一个爬行，被萱萱制止了。“我们按照排队的顺序玩，不要抢！”就这样，其他孩子们在她的指挥中有序的开始玩起了游戏。
萱萱是一个早熟又懂事的孩子，过山洞游戏是我们经常玩的游戏。每次游戏或者活动中遇到问题时，她都能主动的去解决问题，并且帮助其他孩 子。
在平时的教育活动和一日生活活动时，老师已经将安全意识和规则意识灌输其中。下一步要加强培养孩子解决问题的能力。