2月22日上午，姜堰区初中校长月度工作例会暨“规范办学 绿色质量”论坛在姜堰四中举行。区教育局普教科、区教师发展中心中学教研部教研员，各初中学校校长、分管教学工作的副校长、教导主任、初三年级主任、心理健康教育教师以及区中小学心理健康教育工作室成员参加会议。

与会人员参观了姜堰四中心理咨询室，听取了该校朱震荣老师展示的一节“我的情绪我做主”心理健康教育课，直观感受到了心理健康教育的重要性，对如何开展心理健康教育从感性认识上升到理性认识。

随后，区教师发展中心教研部教研员王荣根对2016年秋学期期末考试数据作了详细的分析，提出了中肯的教学建议。区教师发展中心中学教研部主任胡春林、区教育局普教科科长何建林分别就当前工作进行布置，介绍了“规范办学•绿色质量”论坛的开设初衷、后期举措等。

论坛开讲后，姜堰四中副校长邰金葵首先作《深化心理健康教育 促进绿色质量提升》报告，她从“构建心理健康服务体系，助力培养学生阳光品质；推进心理健康纵深发展，借力挖掘学生学习潜能；拓宽心理健康活动外延，合力放大学生成长效应”三方面介绍了姜堰四中借力心理健康教育，促进绿色质量提升的做法，以及取得的丰硕成果。蒋垛中学、张沐初中、励才实验学校在大会上分别做了学校规范办学提升绿色质量的特色介绍。

最后，区教师发展中心副主任孟维祥作了题为《用规范撬动绿色质量的生长》的讲话。他指出学校是一个教书育人的特殊场所，如果不要质量，就违背了办学的初衷，办学也就失去了应有的价值和意义。他强调，必须从“聚焦教学，常规常抓不懈；健体育心，增添生长活力；聚力创新，寻求教育合力”三方面撬动质量生长，并要求全区各校要以论坛的召开为契机，继续提升教育教学质量，促进我区教育的健康、协调、可持续发展。