观摩活动开始前,姜堰区副区长刘文来致欢迎词。与会人员首先观看了姜堰区义务教育现代化学校创建暨农村学校文化建设专题片,听取了姜堰区教育局关于创建工作的经验介绍,分6路参观了姜堰部分已经建成的义务教育现代化学校。24所学校无论是硬件设施还是文化特色都让观摩人员赞叹不已。在下午的分组讨论和大会交流中,各市(区)教育局局长和校长代表均表示:姜堰举全区之力打造现代化的义务教育学校,推进完美教育文化建设,理念新颖、思路清晰、措施扎实、成效显著,给人深刻印象,并表示将认真学习推广姜堰区的先进经验和特色做法,积极创建现代化学校,努力建设具有浓郁文化氛围的农村学校。
奚爱国在会上作工作报告。他指出近两年我市各地认真贯彻市政府《意见》和推进会精神,软硬并举,内外兼修,全市义务教育发展跃上了一个新的台阶:城乡教育差距明显缩小,办学条件显著改善,素质教育扎实推进,现代化学校创建成效明显。奚爱国强调,开展义务教育现代化学校创建,深化农村学校文化建设,是推进义务教育优质均衡的两个重点,各地要学习借鉴姜堰经验,全局部署整体规划,打造一校一品遍地开花的校园文化,主动作为破解难题,协同作战合力攻坚,全面推进现代化创建和农村学校文化建设。关于下一阶段全市义务教育优质均衡发展特别是义务教育现代化学校创建工作,奚爱国提出了四点要求:一是必须进一步优化和确立学校的布局和规模,切实解决有关学校的大规模、大班额和大学区问题,把学校办得小一点、精一点,办到学生的家门口;二是必须进一步突出现代化学校的创建,切实提高认识,增强工作的紧迫感,对照义务教育优质均衡示范区创建目标和全市教育现代化推进会明确的教育现代化实施进度,切实加大经费投入,加强学校管理,培育学校文化,扎实推进创建工作;三是必须进一步深化学校文化建设,对学校文化有正确的认识定位,处理好学校文化与现代化学校之间的关系,构建具有校本特色、人本关怀、融合精神的校园文化,让每一所学校都放射出个性的光芒,每一个角落都蕴含着文化的内涵,孩子们对每一天的学校生活都充满着期待,留得住乡愁和美好的童年回忆;四是必须进一步加大义务教育优质均衡发展示范区的创建力度,要全面把握优质均衡发展的要求,积极开展学校管理标准试点工作,形成多方协同、合力推进的工作格局。
会议结束前,王学锋作重要讲话。她指出,在市委、市政府决定全面开启教育现代化新征程的关键时刻,在全市所有市(区)刚刚全部通过国家义务教育基本均衡督导认定的时间节点,召开全市义务教育现代化学校创建暨农村学校文化建设现场会是一件很有意义的事情。王学锋充分肯定了姜堰区推进教育现代化工程的举措和成果,要求各地学习借鉴姜堰经验,以教育现代化工程为引领,以义务教育优质均衡示范区建设为抓手,以义务教育现代化学校创建为基础,以学校文化建设为突破,确保完成全市教育现代化建设推进会明确的各项目标任务。对于下阶段义务教育发展,王学锋强调了三点意见:一是要将教育优质均衡作为义务教育的重中之重,要确保学校布局、教学设施设备、师资力量、教学管理、教学质量等方面均衡合理;二是现代化学校建设必须硬件、软件两手抓,在硬件建设的同时更要从交流、培训、引导自主发展等方面入手均衡提升师资水平。三是学校需要有特色培养与文化追求,在校园风貌、教育理念方法、校园文化活动、学校管理方面都要有学校的特色。王学锋指出在推进现代化学校建设时要处理建设现代化与节约办学的关系、标准化考核与个性化发展的关系、信息化与良好的教育传统手段的关系以及文化特色与教育特色的关系。
各市(区)教育局局长、分管局长、基教科长及全市义务教育学校校长代表、市教育局相关处室负责人参加了观摩活动及推进大会。为充分发挥人大、政协对教育工作的监督、指导作用,本次活动还特别邀请了部分人大代表、政协委员出席。

