11月30日下午，我区在教师发展中心报告厅举行了2015年度“教育微创新”展示暨颁奖活动。全区所有小学和九年一贯制学校校长、分管教学副校长、教导主任、教科室主任，联盟理事长、局相关科室负责人近200人参加活动。

活动现场分别用主题德育、自主学习、青春活力、未来素养、社会实践、教师发展等六个板块，以视频、歌舞、现场活动等形式展示了桥头小学“就餐双星评价”、行知实验小学“美德寻宝”、东桥小学北校区“互换作业日”“免写作业卡”、实验小学三水校区“唱童谣，守礼仪“、白米小学“作文配图教学法”、实验小学城南校区“古诗扑克牌”、溱潼小学“篮球运动撕名牌”、实验小学北街校区“成长无忧工作室”、桥头小学“校园幸福超市”、实验小学三水校区“师生家长共晒暑期成长档案”、罗塘小学“院墙上的生态园”、白米小学“教师专业成长银行”、东桥小学南校区“教师发展学校”等教育微创新案例实施情况。

现场公布了姜堰区2015年“教育微创新”案例获奖情况，并为获得“2015年度姜堰区最具创新力学校”和2015年“教育微创新”特等奖的学校和个人进行了颁奖。

颁奖现场，区教育局局长武晓明发表重要讲话，武局长要求，全区各校要转变观念明确教育微创新工作的重要意义，校长要自己带头创新，鼓励教师大胆创新，大力推广卓有成效的创新举措；要深刻理解把握教育微创新工作的重要内涵，微创新要基于解决真问题，必须指向学生快乐成长；要灵活运用推动教育微创新工作步入新常态，要善于借鉴别人的成功经验，不能照搬照抄他人经验，要重视经验移植后的本土化创新。

颁奖现场，区教育局副局长林忠玲作了题为“以微创新开启教育大格局”的讲座，并就今后教育微创新工作作了部署。

据了解，自泰州市开展“教育微创新”案例评选活动以来，我区积极组织学校梳理、提炼、申报，截止目前实验小学的“古诗扑克牌”、行知实小的“寻宝”、梁徐小学的玩转A4纸等15个微创新案例入选2015年泰州市学校微创新优秀实践案例，占比达全市优秀案例的33.3%，居三市四区之首。