近日，教育局党委召开学习实践科学发展观活动推进会，对分析检查阶段的工作提出了明确的要求。武晓明局长要求各参学单位要坚持“四个着力”：

一是着力找准突出问题。在广泛听取群众意见建议的基础上，做好“六对照六查找”工作，即:对照第一要义是发展的要求，查找本地区、本单位教育发展与先进地区、先进学校存在的差距；对照核心是以人为本的要求，查找在教育理念方面存在的突出问题；对照全面协调可持续的要求，查找在推进素质教育方面突出问题；对照根本方法是统筹兼顾的要求，查找在推进教育均衡方面存在的突出问题；对照勇立苏中第一方阵的要求，查找教育机制、体制等方面存在的突出问题；对照人民群众的新期待新愿望，查找在教育服务方面存在的缺失。

二是着力写好领导班子分析检查报告。分析检查报告做到“四个写清楚”：写清楚本单位贯彻落实科学发展观取得的成效和存在的问题；写清楚贯彻落实科学发展观方面对本单位提出了哪些具体要求，形成了哪些共识；写清楚本单位科学发展的主要目标和思路，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题，列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题，提出解决问题的新举措；写清楚本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。

三是着力开好专题民主生活会和组织生活会。为了确保专题民主生活会和组织生活会的质量，做到“四个不上会”：谈心活动谈得不透不上会，发言材料准备不好不上会，整改措施不实不上会，努力方向不明不上会。

四是着力组织好群众评议。各参学单位组织召开师生代表和家长代表评议会。着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、听取意见的范围广不广、问题找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、整改措施实不实、加强班子建设措施行不行等方面进行评议。通过听取不同层面的评议意见，坚持边查边改，反复修改完善，确保分析检查报告质量。