为进一步深化教学改革，提升办学品位，11月26—30日，在区教师发展中心主任沈崎、副主任孟维祥的带领下，我区全体初中校长、幼儿园园长和教育局机关部门代表一行76人赴深圳进行了为期一周的考察学习。考察团分初中组和学前组走进深圳市罗湖、龙岗、南山、福田等教育名区的优秀学校，通过课堂观察、听取报告、研讨交流等形式，深入了解了深圳教育不断崛起的历史渊源，目睹了一线城市在学校建设和课程改革等方面的先进理念，深圳教育人的热情真诚、敬业精业和务实高效令人难忘。

初中校长组一行在孟维祥副主任的带领下先后考察了龙岗区外国语学校、深圳明德实验学校、深圳实验学校初中部、深圳百合外国语学校等四所学校。每到一校，校长们在参观特色各异的校园文化的同时，分学科走进课堂，全面感受“分层教学”“小组合作”“课程整合”“选修走班”等教学理念落地生根的有效策略，对话教师、校长，全面学习了解了深圳课程改革的实施情况和学校管理的有效举措。期间，还聆听了平岗中学校长刘静波、明德实验学校校长程红兵、罗湖区教育局局长王水发、深圳市教科院教研室主任龚湘玲的四场专题报告，进一步认识了课改的价值标准是核心素养，基本方略是打开课程，目标指向是结构变革，最终实现培养完整的人。明确了今后一段时间的学校工作目标——掀起课堂改革“风暴”。要变革教师学习方式，让教师学进去、讲出来、写起来，提升专业水准；要实施课堂革命，改变学生学习方式，提升学习品质。

学前教育园长组一行在沈崎主任的带领下，先后考察了龙岗区机关幼儿园、明德实验学校、罗湖区清秀幼儿园、罗湖区教工幼儿园、南山区机关幼儿园等五所园校，参观了各园所环境创建和班级文化，观看了幼儿户外活动，并听取了四位优秀园长的办园经验分享。其中，龙岗区机关幼儿园的“丛林穿越”的险中求稳，区角文化琳琅精致，角色体验生动逼真，幼儿英语接轨国际，令人叹服；罗湖区清秀幼儿园班级建设清新雅致，与园所文化一脉相承，区域打造立体时尚，独领风骚，借得借鉴；南山机关幼儿园班级课程善接地气，花生、蚂蚁成为了孩子的伙伴。课堂分组活动教师指导细致到位，且每个小组活动都有老师跟踪指导，保证了每个孩子有得玩，玩得好，玩得嗨。户外活动简中求新，弹性塑料棒、绸扇操动作丰富，动感十足，值得沉思。园长们一致认为：深圳幼教学校小、投入大、生源足、亮点多，地域特色显明，是我区幼儿园中长期规划建设与发展很好的模板。

近年来，为提升办学品位，建设教育名区，我区连续多年有目的地组织各学段校级管理者赴上海、北京、浙江、深圳等地进行专题考察培训，有效地拓宽了学校管理者的教育视野，提升了管理效能，逐步明晰了姜堰教育未来发展的路径。“十三五”期间，区教育局将在全面组织校长培训的基础上，重点抓好骨干校长培训，倾力培养一批名校长，打造一批示范学校，促进姜堰教育品质再提升。