开学伊始，我区各学校纷纷组织开展寒假生活晒一晒活动，交流展示寒假生活成果。

区实验小学康华校区用一块块生动活泼、内容丰富的展板，集中展示学生寒假生活的优秀成果。该校区学生以寒假生活体验为主题，从不同的角度，用不同的表现形式创作出一件件表现寒假生活的作品。匠心独运的手抄报、工整美观的春联、天真烂漫的儿童画、视角独特的摄影等充分展示了该校区素质教育的成果，令人耳目一新。

马庄中心小学举行的学生寒假优秀实践成果展评活动共展评了优秀实践作业、优秀寒假作业以及好书推荐或读书笔记等三个方面的成果，评比分为两个层次，首先是班级展评，然后是校级展评，在班级展评中获得优秀的将参加学校的展评活动，学校将组织人员对参加校级展评的“寒假作业”进行评比表彰。

适量的书面作业、适当的体育锻炼、必要的家务劳动，是仲院初中布置的寒假作业。开学后，该校对学生的寒假生活进行全面总结，对表现优秀的、进步明显的，分别给予“自主学习之星”和“进步之星”、“锻炼之星”、“家务劳动之星”等表彰。

针对学生的学习现状，叶甸中心小学在寒假期间布置了以练字为主要内容的校本化的假期作业。开学初，各班语文老师进行了认真检查和班级评比，并分别筛选出10本参加校级展评。东桥中心小学、仲院中心小学也都根据寒假作业布置情况，举行了“最美作业”展评活动。学校负责人认为，开展寒假作业检查评比活动，不仅提高了学生的作业书写水平，而且对学生学习习惯的培养也能起到促进作用。

此外，省姜堰二中高一年级还利用开学前的时间，组织全体班主任分成5个小组进行假期家访，了解学生假期学习和生活情况。该校假期除了布置适量的文化学习任务外，更强调学生在假期亲近父母、走进社会，以“访问一位成功人士、走进一个贫困家庭、采访一位70岁以上的老人、读一本有意义的书、学会做一种家务活、了解一个社会阶层”为核心内容的“假期六个一”校长特别作业成为二中的假期品牌活动。家访既有对文化学习任务完成情况的检查，也有对学生家庭的关心与慰问，还有对学生假期社会实践活动的现场指导，务实、切实、厚实的家访活动受到家长的一致好评。

2013年秋学期结束，区教育局面向全区中小学生布置了每天一小时家务活动、一小时艺术活动、一小时体育活动、一小时智力活动的“四个一”寒假作业和社会实践活动，受到了学校、学生和家长的普遍欢迎，新学期开始后的丰富多彩的展评活动更是让大家深受促动，收获良多。