比赛分“笔试”和“操作”两个部分。重点考查教师实验理论知识、相关实验技能和实验素养，检测使用常规仪器按要求装配装置并完成实验的能力，以及指导学生实验，进行实验方案设计的水平。

教师的实验教学技能和水平是落实课程目标、完成小学科学教学、提高教学质量的必备条件和基本保证。此次比赛，检测和调研了全区小学科学教师实验教学技能的现状，为今后有针对性地开展科学非专职教师的实验技能培训和素养提升培训提供了参考。比赛成绩优秀的教师将代表我区参加泰州市小学科学实验教学技能比赛。