潘兆良

姜堰市白米中心小学

给力创新，让儿童水墨画流光溢彩

陈友兵

姜堰市第二中学

实施中小学生理财教育刻不容缓

张瑞刚

姜堰市第二中学

教育质量的内涵及“绿色”衡量标准初探

许秋娟 秦启军

姜堰市第二中学

教师“巧提问”方显“大智慧”

赵新华

姜堰市第二中学

高中文言文教学之我见

祝群

姜堰市第二中学

问诊教师“倾听艺术”缺失

顾亚龙 沐爱娟

姜堰市第二中学

让惩罚教育走进学生的心灵深处

王亚华

姜堰市第二中学

让语文课堂留住学生的心

谢晓娟 金骏

姜堰市第二中学

青春期的性健康教育刻不容缓

卞爱臣

姜堰市第二中学

本真教育理念下学生小组合作学习的探究

王宏明

姜堰市第二中学

立足本真 解放智慧

顾兰花

姜堰市第二中学

从“独角戏”到“大合唱”

李全民

姜堰市里华初级中学

浅议学生自我反思能力的培养

韩松岭

姜堰市里华初级中学

高效课堂尚需学生“悟”

李娟

姜堰市里华初级中学

让“课堂讨论”变得更加有效

张惠

姜堰市娄庄中心小学

浸润“语文味”的语文教学

蒋燕

姜堰市娄庄中学

让语文教学回归生活

叶荣根

姜堰市马庄中心小学

让学生享受“深度数学”

卢小平

姜堰市溱潼中学

让高中政治课堂焕发“生态”和谐之美

顾静

姜堰市实验小学

重视低年级儿童的作文入门训练

钱小明

姜堰市实验小学

享受美味日记 领悟课改精髓

黄华

姜堰市特殊教育学校

活动教学让智障儿童识字课堂“活”起来

唐云芳

姜堰市叶甸中心小学

寓习作教学于学生生活之中

孙学芹

姜堰市罗塘高级中学

高中英语教学如何提高学生的可持续发展能力

李庆国

姜堰市张甸中学

关于教学中合作学习小组建立的几点思考

高文慧

姜堰市张甸中学

基于当前候课现象调查的思考

曹玲

姜堰市张甸中学

浅谈高中英语有效课堂的情绪调控

高荣平 蒋网林

姜堰市张沐中心小学

随文练笔不可随意

杨涛

姜堰市仲院初级中学

让语文实践活动成为学生成长的舞台