一是师资队伍结构不断优化。幼儿园、小学、初中、高中教育的师资队伍学段、学科结构趋于合理，中等职业教育专业课教师中“双师型”教师比例达60%以上。城乡师资配备趋于均衡。

二是教师学历层次普遍提高。幼儿园、小学、初中教师全部达到国家规定学历，其中幼儿园、小学教师中具有专科及以上学历的比例分别达70%、90%以上，初中教师中具有本科及以上学历的比例达60%以上。普通高中、中等职业学校教师中具有本科及以上学历的比例分别达95%、90%以上，高中具有研究生学历 （学位）的比例达5%以上。

三是教师队伍素质明显增强。广大教师具有高尚的师德品行、先进的教育思想、较高的教学水平，基本适应教育现代化的需要。名教师队伍不断壮大。用5年左右的时间造就一批在省内外享有较高声誉的教育教学专家，选拔培养10名中小学特级教师、教授级中学高级教师；选拔培养100名姜堰市级以上名校长、名教师；选拔培养1000名具有较强教育教学和教科研水平的姜堰市级以上学科带头人、教学能手和教坛新秀。