您当前位置:姜堰教育- 新闻动态
姜堰区召开教研员工作推进会
2023-11-13 09:49:04

11月11日下午,姜堰区教研员工作会议在区教育局召开。区政府副区长陆锋出席会议并讲话。

陆锋指出,作为教研员要有修炼提升的学力,在“书中学”、在“做中学”、在“培中学”;要有示范引领的实力,能上课、能写作、能讲座;要有潜心教研的定力,要研究教学、研究学习、研究学生;要有把握前沿的眼力,准确把握教育方针政策,有创造未来的前瞻意识,有一流的学术水平;要有洞察问题的脑力,能发现并解决学科教学质量问题、学校发展问题、区域教育重点关注问题;要有合作共进的能力,“沉下去”与教师合作,“跨出去”与周边合作,“走出去”与高校合作;要有教研成果的生产力,在教学质量提升、教师发展水平、教育科研上出成果;要有德才兼备的人格魅力,要端正学术品格,秉持理性客观,争做师德表率、育人模范。陆锋要求,要健全教研员培养提升机制、服务保障机制、考核激励机制、畅通进出机制强化过程考核和结果运用,坚持以“实绩论英雄”,贯彻严格严肃的纪律要求,让真正优秀的人才得到最大的实惠,让教研力量成为姜堰教育高质量发展的强力助推。

区委教育工委书记、区教育局局长申海峰在讲话中表示,站高谋远,扛教研员岗位非常之责。教研员要清楚地认识到,自己是肩负使命的研究者、是学科教学的引领者、是学科建设的统筹者、是课程实施的评价者;敏学笃行,强教研员岗位非常之能。教研员要善于学习、勤于研究、深入课堂、贴近教师,只有苦练“学习、研究、指导和服务”的基本功,才能有信心、有底气、有能力干好这份“瓷器活”;深耕细耘,精教研员工作非常之业。教研员要重视对课堂教学的研究、重视对考试命题的研究、重视对优秀课例的研究、重视对骨干教师培养的研究、重视对课程资源开发和整合的研究、重视对科研课题的研究,将教育理念付诸教育行动,将外部经验和成果提炼成有效的行为方式,将教师零散的教学体会形成教学经验,提升到理论高度,使“研”成为教研员工作的主旋律。

区委教育工委副书记、区教师发展中心主任丁传华宣读专兼职教研员名单。区政府教育督导室副主任王东解读《加强教研员队伍建设的实施意见》《全区教研员年度奖励激励十项措施》。

会上,两位教研员代表作了表态发言。

区教育局副局长孙长春主持会议,他要求所有专兼职教研员重新审视自己的角色定位,真正向课堂进发,将教研力转化为生产力,教研员内部要形成“比学赶帮超”的良好氛围,启动教研员队伍“旋转门”,确保教研员队伍更优更强。

区教育局普教科、人事科、教研部相关负责人,全体专兼职教研员,相关学校分管教学负责人参加会议。

会后,全体专兼职教研员合影,吹响了向课堂进发的集结号。

发布:斌