罗塘小学《基于乐学的小学数学校本课程开发研究》课题自2015年3月进入准备阶段以来，课题组成员一直查阅相关资料，了解课题的意义，认识课题研究的价值，并在课堂教学中实践。

近日，该课题被列为泰州市教育科学十二五规划2015年度重点课题。借助这个喜讯，罗塘小学组织青年教师进行优质课展评，教师在课堂实践中摸索，探究出校本化快乐学习的策略。