为了进一步提升教师教育科研的能力，解决教师在教育科研中的一些困惑，9月12日下午，洪林幼儿园全体教师集中会议室开展“微课题研究”的培训活动。

 培训中，教学主任姜燕老师对如何撰写微课题的实施方案和结题报告等方面作了详细的讲解，并通过案例点评使教师加深对微课题的理解。

 通过本次培训，提高了教师们参与课题研究的积极性，也进一步促进了教师的专业成长。