《教师教学风格多样化的校本案例研究》是区实验小学立项的省重点资助课题，该课题于2014年1月通过了省教科院专家组的开题论证。自开题以来，该校积极实施该课题的实践研究工作，引领了一线教师对教学风格的主动追求，营造了教师教学风格多样化的良好氛围。

日前，该校三水校区开展组织了刘英老师小学语文教学风格研讨活动。刘英老师是一位中年教师，从她执教的研讨课《钱学森》中，听课教师强烈地感受到了她在多年教学实践中形成的“民主平等、朴实简约、思想自由”的教学风格，以及这种教学风格对学生语文学习产生的积极影响。研讨活动中，三水校区参与该课题研究的老师对参加工作时间不长的年轻教师和工作多年的成熟期教师间普遍存在的教学风格差异进行了辨析比较，对影响教师教学风格形成的可能因素（教师群体的影响、学生的影响、教学风格与学校特色之间的关系、教师个体的成长经历等）进行了深入探讨。

据悉，该校近期还将组织以各省市级课题研究为主题的教研周活动。届时，名师示范课、主题研讨课、专题沙龙、教师论坛、写作团活动观摩、专家讲座等教研活动将为老师们带来一场教科研盛会。