区教育局关于开展泰州市姜堰区中小学
“星级图书馆”评选的通知
各中学、中心小学，各区直学校：
为进一步提升我区中小学图书馆建设、管理水平及应用实效，切实发挥学校图书馆在推进“大阅读”和素质教育“5+2”工程中的作用，进一步提升姜堰教育内涵发展水平，根据教育部颁发的《中小学图书馆规程（修订）》、《江苏省中小学教育技术装备标准（十二五版）》等相关文件精神，结合我区中小学图书馆现状，制定《泰州市姜堰区中小学星级图书馆评定实施意见》、《泰州市姜堰区中小学星级图书馆评定实施细则》。今后,学校星级图书馆的评定每年组织一次，时间在秋学期进行。具体时间另行通知。
希望各中小学对照细则，加强图书馆建设，早日创成“四星级图书馆”。
附件：1．泰州市姜堰区中小学星级图书馆评定实施意见
2．泰州市姜堰区中小学星级图书馆评定实施细则
3．泰州市姜堰区中小学星级图书馆申报表
泰州市姜堰区教育局
2015年4月3日
附件1
泰州市姜堰区中小学星级图书馆评定实施意见
一、评定范围
全区义务教育阶段学校、普通高级中学
二、评定程序
凡属评定范围内的学校，对照评定细则，认真自评，向区教育局申请，区教育局教育技术装备站对申请材料进行初评，根据初评情况组织专家进行现场察看、评定。
三、评定方法
1.查阅学校的自评结果和申报材料；
2.听取学校图书馆管理应用工作汇报；
3.查阅图书馆工作的各种资料、数据，检查和测定有关评定项目，特别要抽查、核对学生的借还记录；
4.召开教师、学生座谈会，调查了解图书馆管理与应用等情况；
5.按评定细则，逐项核查，确定分值；
6.评定小组与学校领导、图书馆人员交换意见。
四、星级图书馆确定方法：
评定采用记分法，星级图书馆总分值为300分。学校得分值为A，Ａ≥270分认定为四星级图书馆;270＞A≥240认定为三 星级图书馆；240＞A≥210认定为二星级图书馆。
五、评定的备查材料
1.学校有关图书馆的工作（发展）计划、专题会议记录；
2.图书馆规章制度的汇编资料，内容科学、规范、切合实际，与时俱进；
3.图书馆工作计划、总结及专题业务活动记录；学校对图书馆工作及其人员检查考核记录；
4.图书馆人员有关阅读指导和图书馆知识的教学、教研活动资料；
5.图书馆集体和工作人员获奖及论文发表情况，宣传媒体或大会介绍图书馆的文章、录音、录像和交流材料；
6.新书介绍及为师生服务、为学科服务的相关材料；
7.师生的办证记录、阅读记录等相关材料，实行计算机管理应定期打印有关各类统计表的截图；
8.有促进学生阅读，提升学生阅读能力的相关材料（如读书活动、报告会、讲座及学生获奖的材料）；
9.常规管理的账册：总括登记、个别登记和注销登记三本纸质账册，应能随时打印出与财产登记和馆藏业务记录有关的数据。
10.应分别有近三学年图书馆购书经费的会计资料（包括图书购置发票及清单复印件；报刊征订单复印件）。
六、申报泰州市姜堰区中小学星级图书馆，必须具备下列条件（一票否决条件）：
1. 小学、初中、高中生均藏书量达到省教育技术装备标准的Ⅰ类标准30册、40册、50册；
2.小学、初中、高中近三年年生均购书经费分别不少于省教育技术装备Ⅰ类标准15元、24元、30元。
3.实现图书管理网络化、电子化；
4.专职图书馆管理人员至少1名，且经过姜堰区级以上图书馆专业培训。
七、结果应用
星级图书馆的评定结果纳入学校年终考核内容。
附件2
泰州市姜堰区中小学星级图书馆评定实施细则
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评定项目 |
评 定 标 准 |
分值 |
得分 |
备注 |
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基本建设100分
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馆舍条件20分 |
1.图书馆布局合理，各功能区域清晰，兼顾各年龄层次，满足教育教学及师生的需求，馆藏面积不低于《江苏省中小学教育技术装备标准（十二五版）Ⅰ类标准，提倡“藏、借、阅、网”一体化布局。按照要点扣分。 |
10 |
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2.图书馆环境优雅，文化氛围浓厚，体现以生为本，读者至上的思想。视情况扣分。 |
8 |
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3.建有电子阅览室，面积以满足需要为准。视情况扣分。 |
2 |
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4.书架、橱、桌凳质量良好，无损坏，以能满足本校应配备的全部藏书为准，视情况扣分。 |
10 |
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设备与设施20分 |
5.报、刊架以能展示本校订阅的报刊使用为标准，视情况扣分。 |
5 |
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6.每室应配有防盗设备、消防器材、空调、窗帘等；应有消毒、防火、防尘、防高温、及防潮、防霉、防晒、防虫蛀鼠咬等设施设备，视情况扣分。 |
5 |
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7.应有文件资料柜一个、装订机一台，有条件的还应配备复印机、扫描仪及打印机，缺一种扣1分。 |
5 |
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8.生均藏书应达到省装备标准中的Ⅰ类标准（其中电子图书不超过20%），未达标则不计分。 |
5 |
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藏书建设20分 |
9.藏书分类比例按教育部颁发《中小学图书馆规程（修订）》为准。文艺类不超过馆藏总量的50%，科普类不少于30%。失调比例≤5%扣2分，≤10%扣4分，≥20%不计分。 |
10 |
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10.报刊按省装备标准的Ⅰ类标准订阅，不足90%扣2分，低于80%扣3分，低于70%不计分。 |
4 |
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11.工具书按省装备标准的Ⅰ类标准，不足90%扣2分，低于80%扣3分。 |
4 |
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12.师生图书比例为合理，视情况扣分。 |
2 |
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队伍建设20分 |
13.工作人员不少于2人，其中专职人员至少一人,缺1人扣4分。 |
8 |
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14.图书馆管理员均应参加过区级级以上专业培训并持有合格证书。未达标扣全分。 |
8 |
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15.图书馆人员应懂得计算机管理，并熟练操作计算机。未达标扣2分。 |
4 |
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组织领导20分 |
16.有一名校长分管图书馆工作，能经常了解并解决图书馆存在的问题，没有不记分。 |
5 |
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17.馆长由校长聘任，并享受教研组长待遇，没有不记分。 |
5 |
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18.图书馆工作纳入学校整体工作规划，做到期初有计划、期中有检查、期未有总结，学校绩效考核方案中有图书管理相关考核，并定期研究图书馆工作，缺一项扣1分。 |
5 |
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19.年生均购书应达到省装备标准中的Ⅰ类标准1.5册及以上，不足90%扣1分，不足80%扣2分，低于60%不记分。 |
5 |
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规范管理100分
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常规管理20分 |
20.有图书馆管理制度、各阅览室管理制度及书刊管理制度，缺一项扣2分. |
6 |
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21.有工作人员职责及分工细则，没有不记分；分工不明，执行不力扣2分。 |
4 |
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22.图书馆应有完整的新书介绍、读书活动、专题讲座等活动过程性资料。没有不记分，缺一项扣2分。 |
6 |
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23.图书馆应有采购、验收、登记、分类、编目、典藏、流通、阅览等业务工作细则，缺一项不记分。 |
4 |
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文献管理80分
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24.合理使用图书经费，重点采购由教育行政主管部门推荐的有关教育、教学及适合学生阅读的图书，严格办理验收手续。采购不当扣4分，验收不严扣4分。 |
8 |
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25.图书应设立总括、个别、注销登记帐册；装订后的过刊和现刊应设个别登记帐，一项不符扣5分。 |
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26.新书登录记帐时应规范用字，做到清楚、正确、字迹工整，项目齐全，账账相符；账物每年应核对一次，做到账物相符。视情况扣分。 |
6 |
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27.所有图书、期刊、电子读物按《中图法》（第五版）分类，文学作品要分级、教育类分到学科，不合要求的，图书扣5分、期刊扣2分，电子读物扣1分；分类过粗扣2分。 |
10 |
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28.图书上应图章、号码齐全，书标颜色、形状一致，粘贴整体划一，索书号书写工整、清楚，一项不符扣1分。 |
6 |
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29.新书应在两周内分编加工完毕，投入流通；新刊到馆要及时盖章，签到整理，两日内上架阅览，书、刊有积压视情况扣分。 |
6 |
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30.书架排列科学合理、整体美观，按《中图法》体系组织所有藏书；索书号顺序不乱；书架上大小架标齐全，标识清楚、明确；期刊应按年度装订、入帐、排架阅览，一项不符扣3分。 |
13 |
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31.每年清点一次所有藏书并作好清点记录，及时剔除破烂不堪、内容不健康、复本过多、套册不全的图书。丢失及剔除的图书应严格办理审批注销手续，及时处理账、卡，做到帐、书、卡一致，一项不符扣1分。 |
8 |
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32.切实做到防盗、防火、防晒、防潮、通风换气、防虫蛀、防鼠咬、消毒、照明等工作，及时修补破旧书刊，延长书刊使用寿命，一项不符扣2分。 |
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读者工作100分
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流通管理60分 |
33.教师阅览室全天开放，学生借书阅览周一至周五全天开放，且开放时间表要上墙。一项不符扣5分。 |
10 |
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34.学生发放借书证应为100%，不达要求不记分。 |
10 |
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35.按照省装备标准中的Ⅰ类标准小学、初中、高中每学年生均借书册数不少于16\20\26册，每缺2册扣2分。 |
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36.应有适合学生阅读的报纸、杂志、工具书。报刊数量未达学校总量50%扣2分，工具书未达学校总量10%扣1分。 |
15 |
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37.积极组织“图书漂流”活动，班班设立图书角，且有不少于人均1册的图书。不达要求视情况分级扣分。 |
10 |
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文献服务40分 |
38.应收集教育、教学、科研资料，并编辑加工、规范管理、及时传递，不达要求视情况分级扣分。 |
5 |
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39.能与外校进行文献信息资料交流，或从网上进行信息交流，双方要有交流专题并有记录。不达要求视情况分级扣分。 |
5 |
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40.每年编制新书简介、馆藏重点书目；每年举办新书展览2次以上，一项不符扣2分。 |
5 |
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41.能代读者查找所需资料或提供检索途径，主动服务，视情况分级给分。 |
5 |
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42.能开展阅读辅导和图书馆知识课，对新生开展借阅知识和图书馆情况介绍讲座，视情况分级给分。 |
5 |
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43.发挥图书育人功能，每学期开展一次以上读书、报展、书评、征文、演讲等活动，视情况分级扣分。 |
5 |
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44.积极介入学校的新课程改革、校本教材的开发、研究性学习等；积极参加省、市、区各级组织的图书学术研讨活动；图书馆工作人员在市级以上交流、发表、获奖的视情况给分。 |
5 |
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45.以校为单位，认真组织“阅读小明星”和“阅读形象大使”评选活动。根据活动组织情况，分级给分。 |
5 |
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附件3
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泰州市姜堰区中小学星级图书馆申报表 |
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学校名称 |
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申报等级 |
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自查 分 |
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在校教师 人 |
在校学生 人 |
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总藏书量(纸质) 册 |
近三年购书经费 元 其中:年生均 元；年生均新增图书 册。 |
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报刊 种 其中:学生用 种 |
工具书 种 |
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馆舍总面积 m2 |
全馆用于网络管理的计算机 台 |
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教师资料室 m2 |
座位 个 |
教师阅览室 m2 |
座位 个 |
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学生阅览室 m2 |
座位 个 |
书 库 m2 |
书架 个 |
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电子阅览室 m2 |
座位 个 |
多媒体计算机 台 |
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学校低年级以上学生办证率 % |
学年生均借书 册 |
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管理人员 |
馆（室） 长姓名 |
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学历 |
专业 |
职称 |
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其他人员 人 |
专职 人 |
兼职 人 |
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学校校长签名：
年 月 日（盖章） |
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区教育局教育技术装备站意见：
年 月 日（盖章） |
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泰州市姜堰区教育局办公室 2015年4月3日印发