江苏省中小学教育技术装备标准
小学分册
（“十二五”版）
江苏省教育厅印发
二○一一年七月
目 录
江苏省小学图书馆装备标准……………………………………………………………………
江苏省小学科学实验室装备标准………………………………………………………………
江苏省小学信息技术装备标准…………………………………………………………………
江苏省小学《劳动与技术》课程实践室（场所）装备标准…………………………………
江苏省小学艺术装备标准………………………………………………………………………
江苏省小学体育装备标准………………………………………………………………………
编制说明
一、本标准依据教育部中小学图书馆、实验室规程以及学科课程标准的相关要求；满足新课程改革对教育技术装备的要求；以及我省教育事业发展状况和近几年来装备实践，在原《标准》（试行）稿的基础上进行修订。
本标准参考或直接引用以下标准文件：
1．GBJ99—2009 中小学校建筑设计规范（2009年征求意见稿）
2．GB/T19851—2005 中小学体育器材和场地（2005年）
3．JGJ38—1999 图书馆建筑设计规范
4．《教育部小学体育器材设施配备目录》（2002年）
5．《教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》（2002年）
6．《教育部中小学图书馆（室）规程》（2003年）
7．《教育部中小学实验室规程》（2009年）
8．《教育部中小学理科实验室装备规范》（2006年）
9．《教育部小学数学科学教学仪器配备标准》（2006年）
本标准包括图书馆、实验室、信息技术、劳技、艺术和体育装备六大类。
二、编制原则：
1．本标准每个学科分为建设、配备、管理和应用四个部分。
2．每个学科根据学校的装备水平分为三类：第一类为高水平、示范性的；第二类为中高水平、先进性的；第三类为最基本的、是合格学校必须达到的装备水平。
3．劳技根据学科的特殊性和师资配备情况，采用菜单形式供学校选择合适的模块。
4．必配和选配相结合，必配部分是每类学校完成教育教学要求所必须的，选配部分均注明“（）”，可根据学校的实际情况进行选择。